2016-2017学年浙科版必修二 分离定律(Ⅰ) 作业.docx

基础巩固1．豌豆在自然状态下为纯种的原因是(　)。A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是自花授粉、闭花授粉的植物D．豌豆是自花授粉的植物答案　C解析　四个选项中，A项不是题目要求回答的原因，B项知识错误，D项不如C项全面。豌豆是自花授粉的植物，而且是闭花授粉，避免了外来花粉的干扰，所以豌豆在自然状态下一般都是纯种。2．下列各组生物性状中属于相对性状的是(　)。A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒答案　B解析　生物的相对性状是指同一种生物同一性状的不同表现形式。3．蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验：甲：P　黑斑蛇×黄斑蛇　　 乙：P　黑斑蛇×黑斑蛇　 ↓　 ↓ F1　 黑斑蛇　　黄斑蛇　　F1　　 黑斑蛇　黄斑蛇根据上述杂交实验，下列结论不正确的是(　)。A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B．黄斑是隐性性状C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因组成相同D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因组成相同答案　D解析　由乙实验可知黑斑为显性性状，乙实验中亲本基因型都是Aa，则F1的基因型有AA、Aa、aa，其中AA、Aa是黑斑蛇，故乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因组成不完全相同。4．一对相对性状的亲本杂交后代中(　)。A．所有的统计结果都等于3∶1B．统计的样本足够大时才符合3∶1C．性状按3∶1的比例出现D．统计的样本越小越接近3∶1答案　B解析　孟德尔之后，科学家们在继续研究中发现，只有满足大样本即实验群体足够大，才能够实现孟德尔数理统计的比例关系，越小越偏离，越大越接近。5．关于成对基因遗传行为的下列概括中，导致F1产生两种数量相等的配子的是(　)。A．成对基因之间有一定的独立性B．成对基因保持各自的纯质性C．形成配子时成对基因发生分离D．受精时成对基因随机结合答案　C解析　在杂合子内的成对基因之间，除表现出有条件的显隐性关系外，还表现出独立性、纯质性、分离性和随机性等一系列遗传行为。由于成对基因在形成配子的过程中，一定要分离，从而导致成对基因分离并均等地分配到两个配子中，因此而产生两种数量相等的配子。6．下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是(　)。A．生物的性状是由细胞中的基因决定的B．体细胞中的基因成对存在，互不融合C．在配子中只含有每对基因中的一个D．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合答案　D解析　高等生物的雄配子数一般远远大于雌配子数。7．两株紫花豌豆杂交，后代紫花和白花植株数量的比例如图所示，则亲本的基因组成可表示为(　)。A．GG×ggB．GG×GgC．Gg×GgD．gg×gg答案　C解析　由图中信息可知，两株紫花豌豆杂交后代中，紫花∶白花≈3∶1，符合杂合子自交的实验结果，故推测亲本基因组成为Gg×Gg。巩固提升8．将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是(　)。A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性答案　B解析　玉米可以同株授粉也可以异株授粉，所以可以自交也可以杂交。豌豆闭花授粉，只能自交。9．用纯种紫花豌豆(DD)与纯种白花豌豆(dd)杂交，得到F1全为紫花，将F1自交得F2，F2中紫花∶白花为3∶1。下列选项中不是实现F2中紫花∶白花为3∶1的条件的是(　)。A．F1形成配子时，成对的基因分离，形成两种配子B．受精时，雌雄配子随机结合C．含有不同基因组合的种子必须有适宜的生长发育条件D．只需A项条件，而不需B、C两项条件答案　D解析　F1自交后代出现性状分离，分离比为3∶1。条件有：(1)F1形成配子时成对的遗传因子分离，形成D配子和d配子；(2)这两种类型的雌雄配子随机结合，且结合机会相等；(3)含各种基因的种子必须有实现各自基因表达的环境条件。10．豌豆的白花和紫花为相对性状，下列杂交实验中能判定性状显、隐性关系的是(　)。A．紫花×紫花→紫花B．紫花×紫花→301紫花＋101白花C．白花×白花→白花D．紫花×白花→98紫花＋107白花答案　B解析　判定性状显、隐性关系有两种方法。一种方法是具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只有1种表现性状，则子一代表现出来的性状即为显性性状，D项虽是亲本为一对相对性状，但子代不只1种表现类型，不能判断。另一种方法是亲本只有1种表现类型，子代出现性状分离，则说明亲本是杂合子，表现出的新性状类型为隐性性状，B项按此方法则可判断紫花为显性性状。11．如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：(1)该实验的亲本中，父