青岛版数学七下12平面直角坐标系学案.docVIP

泰山博文中学学生课堂学习设计 学科 数学 年级 初一 学制 三制 设计人 李晨 时间: 2014年2月 21日 课题: 14.2 平面直角坐标系 课型: 新授课 学习目标 1、认识并能画出平面直角坐标系，理解平面内点的横坐标和纵坐标的意义。 2、在给定的平面直角坐标系中，会根据坐标妙处点的位置，由点的位置写出它的坐标。 3、经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程，培养合作交流意识，体会数形结合的思想。 二、重难点 重点：根据点的坐标在直角坐标系中描点的位置， ?难点：根据点的位置写出点的坐标 三、自学指导及对应训练 （一）、复习回顾 1、数轴的三要素是： 、 和 ； 2、指出数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数并在数轴上表示出0、2、 A点表示______，B点表示______，C点表示______，D点表示______，E点表示______. 3、思考：直线上的一个点可以用数轴上一个实数来表示其位置（反过来直线上任意一个数都可以表示一个点），能不能找到一种办法来确定平面内的点的位置呢？ （二）、情境创设 游客：音乐喷泉在哪里 甲：在文昌路南；乙：在文昌路南50米 丙：在文昌路南50米，汶河路东30米 你认为根据甲、乙、丙谁的描述能快速准确的找到音乐喷泉？请你在图中找到这一位置，并用点描出。并考虑在平面内找到一点需要哪些条件或数据。 （三）自学指导与解疑释难 【自学指导】 1、什么叫平面直角坐标系？? 2、什么叫做点的坐标？如何根据点的位置写出其坐标？? 3、已知点的坐标，如何在平面直角坐标系图中描出这个点？ 4、坐标轴分平面为四个部分，分别叫什么？ 【解疑释难】 1、在下边方格上建立一个坐标系，并谈谈在建立平面直角坐标系时应注意什么. 2、写出下列各点的坐标，并总结点的坐标特征，及怎样写点的坐标。 3、在1中建立的平面直角坐标系中描出以下坐标所对应的点的位置 A（3 , 2） B（-1,1） C（-2,-3） D（0，-2） 4、在1中所建的平面直角坐标系中描出下列各点 M（3,0）N（-4,0）P（0,5）Q（0，-4）O（0,0） 典型例题：例1、已知P点坐标为（a-1，a-5） ①点P在x轴上，则a= ； ②点P在y轴上，则a= ； ③若a=-3 ，则P在第 象限内；④若a=3，则点P在第 象限内. 【归纳】1、 2、原点O的坐标是 ； x轴上的点的坐标的特点是 ； y轴上的点的坐标的特点是 ； 对应训练 1.在平面直角坐标系中描出下列各组点用线段依次连接起来： (-5,0),(-4,3),(-3,0),(-2,3),(-1,0). （对应训练图） （典型例题图） 2.若点P（x，y）在第四象限，|x|=2， |y|=3，则P点的坐标为 典型例题：例2、如图，（1）写出点A,B,C的坐标；（2）求△ABC的面积。 对应训练： 1. 点 M（- 8，12）到 x轴的距离是_________，到 y轴的距离是________ 2. 如图，△ABC的面积为____________ 当堂检测 1. 如图１所示,点A的坐标是 ( ) A.(3,2); B.(3,3); C.(3,-3); D.(-3,-3) 2. 如图１所示,横坐标和纵坐标都是负数的点是 ( ) A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 3. 如图１所示,坐标是(-2,2)的点是 ( ) A.点A B.点B C.点C D.点D 4.在图1中找到点E（-1,3），则△DCE的面积为__________- 5.点（0，3）在____轴上；若点（a+1，-5）在y轴上，则a=______. 6. 若点P在第三象限且到x轴的距离为 2 ，到y轴的距离为1.5，则点P的坐标是________。 7. 在平面直角坐标系内,已知点P ( a , b ), 且a b 0 , 则点P的位置在____________。 8. 实数x，y满足(x-1)2+|y|=0，则点P（x，y）在（ ）.（A）原点（B）x轴正半轴（C）第一象限（D）任意位置 9．点P到x轴的距离