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一、单选题(题数:30,共?30.0?分)1 以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?窗体顶端A、第一印象一般都不太准确B、第一印象基本是不能改变的C、人们接触时间有限,往往凭第一印象D、容貌很容易影响人的判断我的答案:C 窗体底端2 招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以窗体顶端A、选择上一个好大学,就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业,建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障我的答案:B 窗体底端3 面试中回答问题与问问题的比例最好是:窗体顶端A、各一半B、尽量少问问题C、按面试官要求来D、提前准备问题我的答案:A 窗体底端4 向更多人表达你的目标与需求,会:窗体顶端A、树立更多的竞争对手B、成为别人打击的对象C、被别人嘲笑D、得到更多的资源/信息我的答案:D 窗体底端5 以下哪些是杠杆解窗体顶端A、一个学生一段时间没找到工作,就归因于自己无爹可拼。B、每次出现公共事件,我们往往以号召捐赠结束C、认真分别自己求职中不到位的地方,加以完善D、一得病就想用“更好”的药我的答案:C 窗体底端6 下列目标不合理的是()窗体顶端A、面向过去B、我希望不要被老师叫去训话C、我希望孩子更听话D、我希望养成早睡早起的习惯我的答案:B 窗体底端7 如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?窗体顶端A、分析不喜欢的内容,有针对弥补B、逃避难题,开始多多参加社团C、重新思考自己专业学习的目标D、重新投入学习,坚信长远的回报我的答案:B 窗体底端8 就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是?窗体顶端A、加强对自己选择的认定性B、争取上一个好学校,利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人建立积极的合作关系我的答案:B 窗体底端9 无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观?窗体顶端A、领导B、稳定性C、休闲D、高收入我的答案:B 窗体底端10 作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:窗体顶端A、每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好C、为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标D、学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃我的答案:B 窗体底端11 “人怕入错行”主要是指:窗体顶端A、所追求的东西超越本领域的边界B、没有规划就凭直觉选择C、没有挣到如预期的回报D、所入的行可能有害于社会我的答案:A 窗体底端12 生涯平衡的意思就是:窗体顶端A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色我的答案:B 窗体底端13 人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?窗体顶端A、症状消退往往让人认为问题解决了B、症状解都比较容易操作C、症状代表着问题的本质D、症状解方面研究成果比较多我的答案:A 窗体底端14 生涯平衡单最后的分数是()窗体顶端A、平均数B、加权求和C、加权平均数D、简单求和我的答案:B 窗体底端15 求职不是卖白菜,因为窗体顶端A、人与白菜是不同的B、人更会用技巧C、求职是个交易D、求职是双向选择我的答案:D 窗体底端16 在EARS询问中 E是引发,R是强化,S就是再进一步寻找,那么A是()。窗体顶端A、接近B、表演C、放大D、行动我的答案:C 窗体底端17 一下哪点不是教练技术中的哲理()窗体顶端A、如果没有破,就不要补B、如果有效,就多做一点C、如果无效,做些不一样的D、如果没有思路,就休息一会我的答案:D 窗体底端18 从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是窗体顶端A、内心的职业价值观与所选职业是否一致B、我的专业与所选职业是否匹配C、父母是否同意我的选择D、职业的经济收入是否可观我的答案:A 窗体底端19 一件事情要顺利完成,需要:窗体顶端A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持我的答案:A 窗体底端20 下面哪个不属于制定目标的SMART原则窗体顶端A、明确的B、可达到的C、价值性D、周全的我的答案:D 窗体底端21 作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?窗体顶端A、更好地与社会接触增长见识B、尽量多的学习相关知识C、全面了解某一领域的知识内容D、建立自己专业的知识体系我的答案:D 窗体底端22 崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?窗体顶端A、艺术创造类B、工程类C、财务会计类D、计算机操作类我的答案:A 窗体底端23 职业就是满足人群一种稳定需求的服
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