第五课_____男生女生之间浅析.ppt

2、当你突然收到一封异性朋友的情书，你应该（ ） A、把情书公开 B、冷静处理， 避免伤害。 C、答应他的要求 D、不理不睬 某中学组织同学外出野餐。 第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嘻笑吵闹，同样杯盘狼藉。 第二天，老师让男女同学合席而食，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。 交流：该现象在心理学上称为什么？两次野餐中男女同学的表现为什么如此不同？ 在日常生活中我们经常听到一句话“男女搭配干活不累”，这就是心理学上的“异性效应”。 在参与有两性共同参加的活动时，干得更愉快更出色，这种现象被称之为“异性效应”。（P45） 自主探究 男生女生之间的交往会有什么意义？ （结合教材第46—47页） 男女生正常交往的意义（好处P45-46） （1）人类世界是由男女两性组成，男女之间相互交往是很平常的事。如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往，无异于放弃了一半朋友，也失去了与异性同学互相学习的机会。 （2）有益于我们身心的健康成长。 （3）有利于形成团结的班集体氛围。 男女生不能正常交往的危害(P47) 1.产生烦恼，影响学习 2.损害身心健康 阅读漫画 漫画中哪些异性交往是恰当的，哪些是不恰当的？男女生应该如何正常交往？ 恰当 恰当 我们与异性同学交往要 遵循“_____”和“ _____”的交往 原则。 自然 适度 作为男生（女生）怎样做到自然与适度？(结合教材P47) 好好加油哦！ 1、小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。 正确认识，坦然处之。 6、小华长得较胖，小杰经常取笑她是“肥猪” 相互体谅，彼此尊重。 3、星期天晚上，小明看望生病的小红，帮她补习功课。 相互关心，相互帮助。 4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论 真诚大方，把握分寸。 5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动 一视同仁，等距交往 2、星期天晚上，小明和小红相约去歌厅唱歌 认真严肃，公开交往。 板块三 有一天，小英在课本中发现了小明同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她,最后还有一句英文：“I LOVE YOU”看到它，小英既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。 （1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。 （2）当众找到这位男生，严辞拒绝他。 （3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 （5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。 早恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生的恋爱现象。 ?早恋的危害: 1.早恋的 青少年态度极不稳定，情绪低沉,无法专心学习2.影响学习和生活使学习成绩下降,甚至荒废学业。 正确对待男女之间的情感 早恋 　男女同学一起复习功课。 男女同学互赠生日卡、贺年卡。 　　集体活动中两个男女同学总爱单独凑在一起。 　　开始关注某个异性，默默思念。 　　异性同学之间写表达感情的信、赠小礼物等。 　　频繁约会。 　男女同学互相到家里玩。 请你注意: 在异性交往时，应注意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点放在学业上。 正在上初中的女儿恋爱了。一天，父亲把女儿叫到院子里的苹果树下，对着满树的青苹果说：“孩子，看，咱们家的树结了这么多果，你现在摘一个尝尝吧？”女儿摘了一个尝了一口。女儿尝到了什么味道，是不是又苦又涩？本来苹果是又甜又香的，过早地品尝就会是这种味道。有些事情也是这样，如过早恋爱。世间万物各有时节，过早地成熟，会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。