考题1-上海市第八中学.doc

2011年高考试题点评及拓展 考题1 电场线分布如图所示，电场中a，b两点的电场强度大小分别为已知Ea和Eb，电势分别为φa和φb，则（ ） （A）Ea＞Eb，φa＞φb （B）Ea＞Eb，φa＜φb （C）Ea＜Eb，φa＞φb （D）Ea＜Eb，φa＜φb φa大于φb。本题的正确选项是（C）。 考题拓展 某电场的分布如图所示，带箭头的实线为电场线，虚线为等势面。A、B、C三点的电场强度大小分别为EA、EB、EC，电势分别为φA、φB、φC，关于这三点的电场强度大小和电势的关系，下列判断中正确的是（ ）。 （A）EA＜EB，φB＝φC （B）EA＞EB，φA＞φB （C）φA＜φB （D）φB＝φC 如图所示，AB、CD为一圆的两条直径，且相互垂直，O点为圆心。空间存在一未知静电场，电场强度方向与圆周所在平面平行，现有一电子，在电场力作用下（重力不计），先从A点运动到C点，动能减少了W；又从C点运动到B点，动能增加了W，那么关于此空间存在的静电场可能是（ ）。 （A）方向垂直于AB并由O指向C的匀强电场 （B）方向垂直于AB并由C指向O的匀强电场 （C）位于O点的正点电荷形成的电场 （D）位于D点的正点电荷形成的电场 空间某一静电场的电势φ沿x轴的分布如图所示，x轴上两点B、C的电场强度在x方向上的分量分别是EBx、ECx，则下列说法中正确的是（ ）。 （A）EBx的大小大于ECx的大小 （B）EBx的方向沿x轴正方向 （C）电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量最大 （D）负电荷沿x轴从B移到C的过程中，电场力先做正功，后做负功 如图所示，真空中，两个相距L的固定点电荷E、F所带电荷量分别为QE和QF，在它们共同形成的电场中，有一条电场线如图中实线所示，实线上的箭头表示电场线的方向。电场线上标出了M、N两点，其中N点的切线与线与E、F连线平行，且∠NEF＞∠NFE。则（ ）。 （A）E带正电，F带负电，且QE＞QF （B）在M点由静止释放一带正电的检验电荷，检验电荷将沿电场线运动到N点 （C）过N点的等势面与过N点的切线垂直 （D）负检验电荷在M点的电势能大于在N点的电势能 考题2 卢瑟福利用α粒子轰击金箔的实验研究原子结构，正确反映实验结果的示意图是（ ） α粒子散射实验的了解情况，具体考查的是对α粒子与金箔中的原子核相互作用情况的了解。这是基础题，属于考生应该掌握的基础知识。 就上海市的高中物理教材来说，涉及原子和原子核的内容不多，而且目前的考纲规定只能考与原子核有关的知识，因此近年来一般都将卢瑟福的α粒子散射实验作为基础知识考核。 解题思路 本题未与通常一样画出原子核的位置，而是仅仅用虚线表示原子，这与考生见到的情况有所不同，但可以从射入的几条α粒子的运动轨迹弯曲情况可以作出判断。实验过程中的α粒子在穿过金箔后的轨迹发生了弯曲，轨迹弯曲的程度取决于α粒子离核的距离。解答本题的关键是看离核较近的α粒子射线轨迹是否与离核较远的轨迹有相交，有相交的有可能为正确，但不相交的一定不准确，所以选项（A）、（B）错误。选项（C）中正对中心的α粒子射线轨迹沿虚线圆的直径穿过，说明该条射线能穿过金箔核而不受影响，这与事实不符，所以错误。而选项（D）与事实相符。本题的正确选项为（D）。 考题拓展 人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程。请按要求回答下列问题。 卢瑟福、玻尔、查德威克等科学家在原子结构或原子核的研究方面作出了卓越的贡献。请选择其中的两位，指出他们的主要成绩。 （1） （2）__________________________________________________________。 根据卢瑟福的原子核式结构模型，下列说法中正确的是（ ）。 （A）原子中的正电荷和几乎全部质量都集中在很小的区域范围内 （B）原子中的质量均匀分布在整个原子范围内 （C）原子中的正电荷和质量都均匀分布在整个原子范围内 （D）原子中的正电荷均匀分布在整个原子范围内 考题3 用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应，可能使该金属产生光电效应的措施是（ ） （A）改用频率更小的紫外线照射 （B）改用X射线照射 （C）改用强度更大的原紫外线照射 （D）延长原紫外线的照射时间 。 材料 铯 钙 镁 铍 钛 逸出功（10-19J） 3.0 4.3 5.9 6.2 6.6 现用波长为400nm的单色光照射上述材料，能产生光电效应的材料最多有（普朗克常量h＝6.6×10-34J·s，光速c＝3.0×108m/s）（ ）。 （A）2种 （B）3种 （C）4种 （D）5种 已知能使某金属