盐城市鞍湖实验学校关于进一步加强师德师风建设工作实施方案.docVIP

盐城市鞍湖实验学校 关于进一步加强师德师风建设工作的实施方案 为全面贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》只顾个人得失，不顾全大局散布传播有害学生身心健康的思想言论；有上班炒股、上网聊天等行为对学生的错误言论和不良行为不闻不问，把教书育人的天职置之脑后的师德缺失问题；敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业有课堂敷衍了事，课后“开小灶”的有偿家教问题，有向学生推销教辅资料，接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为在学习教育基础上，组织全体教师对照有关法律法规以及师德师风建设的具体要求，全面总结个人近年来思想学习和师德师风方面的情况，重点查存在问题，剖析思想根源，明确今后努力方向，撰写好个人师德师风自我剖析材料。学校要面向学生、家长和社会各界进行问卷调查，召开有学生、家长和社会群众代表参加的座谈会，广泛征求意见，针对存在的主要问题，寻求整改破解的办法。建立整改整改责任制，及时把反映出来的问题反馈给教师，并督促其认真整改。在一定的范围进行公开，接受群众监督和评议。这一阶段的工作要求是：细致查纠，深刻整改，边学边查，边查边改。始终坚持把学习教育、查摆问题有机结合起来，知行合一，巩固效果。围绕师德师风建设的责任分解、责任考核和责任追究三个环节，实行严格问责，加大问责力度，做到监督检查从严、批评教育从严、问责追究从严。建立师德师风建设问责制度，依据程序和法规，按照情节对确有违反师德行为的教师进行问责2010年8月1日 学习内容 责任人 学习形式 8月23日 上午 动员大会，宣读学习方案，学习《教育法》。 王 华 集中学习 下午 梳理读书笔记，写心得体会。 邹政华 分组学习 8月24日 上午 《教师法》、《义务教育法》 王守顶 集中学习 下午 梳理读书笔记，写心得体会。 武洪成 分组学习 8月25日 上午 《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》 涂 俊 集中学习 下午 梳理读书笔记，写心得体会。 孙步楼 分组学习 8月26日 上午 教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神 邹政华 集中学习 下午 梳理读书笔记，写心得体会。 王 华 分组学习 8月27日 上午 学习全国各地师德先进人物的典型事迹 武洪成 集中学习 下午 梳理读书笔记，写心得体会。 王守顶 分组学习 5