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一、复习回顾基础知识
矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形。矩形的性质: 矩形的四个角都是直角;矩形的对角线平分且相等。AC=BD 矩形判定定理: 1.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2.对角线相等的平行四边形是矩形。 3.有三个角是直角的四边形是矩形。
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
巩固练习
(1)下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的是( ) A、对边相等 B、对角相等 C、对角线相等 D、对边平行
(2)矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,∠AOB=60°,AC=10cm,则AB=___________cm,BC=___________cm.
(3)在△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=3,则AB边上的中线CD=___________.
(4)矩形的对角线长为两条邻边之比是2∶3,则矩形的周长是___________.
(5)如图,E为矩形纸片ABCD的BC边上一点,将纸片沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的F点处.若△AFD的周长为9,△ECF的周长为3,则矩形ABCD的周长为___________.
(6).矩形ABCD被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是86cm,对角线是13cm,那么矩形的周长是____________
二、经典例题、针对训练、延伸训练
例1.已知:如图,在矩形ABCD中,AE⊥BD于E,BE∶ED=1∶3,从两条对角线的交点O作OF⊥AD于F,且OF=2,求BD的长.
例2.已知:如图,在□ABCD中,AQ、BN、CN、DQ分别是∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的平分线,AQ与BN相交于P,CN与DQ相交于M,试说明四边形MNPQ是矩形.
例3.已知:如图,在四边形ABCD中,AC、BD互相平分于点O,∠AEC=∠BED=90°.求证:四边形ABCD是矩形.
例4.如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于O,AE平分∠BAD,交BC于E,若
∠CAE=15°,求∠BOE的度数.
例5.如图,直角坐标平面中,四边形OABC为矩形,点A、B的坐标分别为(3,0),(3,4). 动点M、N分别从O、B同时出发,以每秒1个单位的速度运动. 其中,点M沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动. 过点N作NP⊥BC,交AC于P,连结MP. 已知动点运动了秒.
(1)P点的坐标为( , );(用含的代数式表示)
(2)试求△MPA面积的最大值,并求此时的值.
(3)请你探索:当为何值时,△MPA是一个等腰三角形?你发现了几种情况?请写出你的研究成果.
针对训练:
1、在矩形中,,,平分,过点作于,延长、交于点。求证:①②;③ 。
2.如图,在△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F。①求证:EO=FO;②当O点运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论。
3.如图,以△ABC的三边为边,在BC的同侧分别作3个等边三角形,即△ABD、△BCE、△ACF.请回答问题并说明理由:
(1)四边形ADEF是什么四边形?
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形?
4.已知:如图,在△ABC中,∠BAC≠90° ∠ABC=2∠C,AD⊥AC,交BC或CB的延长线D。试说明:DC=2AB.
总结提高:
三、上节作业讲评
四、课后作业
1.如图,矩形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,那么∠DAE等于( ).
A.15° B.30° C.45° D.60°
2. 若矩形的一条角平分线分一边为3cm和5cm两部分,则矩形的周长为 ( )
A.22 B.26 C.22或26 D.28
3.由矩形的一个顶点向其所对的对角线引垂线,该垂线分直角为1:3两部分
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