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人教版五年级语文上册第一组课文
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假如??????
同学们,如果你独自驾舟环绕世界旅行,并且你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择带哪一样呢?有一个人很坚定地说出他的选择,想知道他选择的是什么吗?这节课我们就一起学习第三课。来看看他为什么选择书作为他一路上的伴侣吧!
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**作者简介**
尤安·艾肯 英国著名的儿童作家,曾获英国《卫报》小说奖,出生于1924年9月4日,卒于2004年,享年79岁。尤安·艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。尤安·艾肯在1974年的献辞里说,如果有一天,她真的独自漂流在茫茫的大海上,身边只有一本书为伴,在这种情况下,一本书就是一位好朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说,它是只属于自己的东西,因为世上没有两个人用同一种方式去读同一本书。
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伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略
某种 一趟 品味 欣赏
百音盒 赶趟儿 编故事
毫不犹豫 同船而行
● 我会读
学习词语
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近:熟悉(熟识)品味(品尝)欣赏(观赏)选择(抉择)环绕(围绕)忽略(疏忽)周游(环游)毫不犹豫(毫不迟疑)
反:熟悉(陌生)欣赏(讨厌)忽略(重视)毫不犹豫(犹豫不决)
近反义词
● 我会读
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这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
独自驾舟旅行,作者为什么选择一本书陪伴自己?
你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
● 我会读
解读课文
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● 我会读
解读课文
作者认为一本书可以常读常新,不管读多少遍,她也在这样的读书过程中总结了一些方法。我们也来来看看作者是怎样读书的?
内容思考──品味欣赏──寻找新知─总结收获─产生共鸣
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● 我会读
解读课文
首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品位我最欣赏的一些片段,并向………..
最后……….
这真像与另一个人同船而行。
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● 我会读
解读课文
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
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