全国中小学生学籍信息的管理系统首次数据采集指标.pptVIP

全国中小学生学籍信息的管理系统首次数据采集指标.ppt

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全国中小学生学籍信息管理系统首次数据采集指标 2013.3.30 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目 录 一、数据采集范围与说明 二、学校基本信息表 三、校区基本信息表 四、班级信息表 五、学生基本信息表 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、数据采集范围与说明 1. 采集范围:义务教育阶段学校、普通高中学校、特殊教育学校和工读学校。 2. 认真核对所有信息,确保数据真实、准确、完整。 3. 带★的数据项为必填项。 4. 带删除横线的数据项不用填写。 5. 采集表中选项数据填写名称,如“是否留守儿童”数据项,如果是1-单亲留守儿童,则填写“单亲留守儿童”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6. 学校需将学生基本信息表和指标解释说明,打印出来分发给学生带回家,由家长(或监护人)填写并签字确认,交给班主任和学校主管领导审核。 7. 学生基本信息中,原则上需填写两位学生家庭成员或监护人信息。其中,当学生未填写身份证信息时,学生家庭成员或监护人信息中身份证信息必填。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、学校基本信息表 1. 基础数据信息:学校核心基础信息,学校标识码、学校名称、办学类型等由统一机构编码库下发,系统部署运行后,登录系统补填其他信息。纸质采集表不用填写。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1)学校标识码:采用教育事业统计统一的学校(机构)编码。没有标识码的,说明情况,逐级汇总提交到省级教育部门。 2)学校名称:与学校公章一致的学校名称。全国系统运行后,名称对不上的,说明情况,逐级汇总提交到省级教育部门。 3)学校地址:填写学校登记注册的详细地址,包括省(自治区、直辖市)/地(市、州)/县(区、旗)/乡(镇)/街(村)/门牌号。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4)学校驻地城乡类型:由城市、县镇、农村扩展而来,分为主城区、城乡结合区、镇中心区、镇乡结合区、特殊区、乡中心区。 5)学校属地管理教育行政部门名称:按教育事业统计口径。 6)学校所属主管教育行政部门名称:按业务管理口径。 7)学校办学类型:按初等教育、中等教育、特殊教育分层级进行选择。 8)小学、初中、高中学制:根据办学类型,确定是否必填。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、学校基本信息表 2. 学校辅助信息:组织机构代码证号、法人登记证号、学校土地产权、寄宿制形式、主教学语言等辅助信息 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1)组织机构代码证号:是指由质量监督部门统一颁发的代码证号。组织机构代码证号如果没

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