- 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一节 资料的审核 资料的审核 资料的审核是资料处理的第一步工作。它是指研究者对所收集的原始资料(主要是问卷)进行初步的审阅,校正错填、误填的答案,剔出乱填、空白和严重缺答的废卷。其目的是使得原始资料具有较好的准确性、完整性和真实性,从而为后续资料整理录人与统计分析工作打下较好的基础。 资料的审核工作包含两方面的内容:一是检查出问卷资料中的问题;二是重新向被调查者核实。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 资料的整理 分类汇总:根据研究目的将经过审核的资料进行分 类整理。(按地区、职业、性别等) 编号:按原来制定的编号直接进行数据录入。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. SPSS数据处理 数据的录入、整理、统计分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 调查报告的撰写 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三节 统计表 一、统计表的结构 从外表形式上看,统计表由总标题、横行标题、纵栏标题、指标数值四部分组成。 总标题是表的名称;横行标题在表的左端,它代表所说明的对象;纵栏标题在表的上方,它代表统计指标的名称。它们分别对横行或纵栏内的统计值作出说明。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目录 一、 社会调查研究的一般程序 二、 抽样 三、 问卷法 四、 访谈法 五、 调查资料的审核与整理 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、 社会调查研究一般程序 (一)五个相关联的步骤: 1.确定研究课题,提出研究设想; 2.设计调查研究方案; 3.收集资料(文献收集、实地调查); 4.整理与分析资料; 5.撰写调查研究报告。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 准备阶段 调查研究各阶段的主要任务包括: (1)确定研究课题,明确调查任务; (2)明确课题的目的、意义和要求; (4)提出研究设想,明确调查内容和调查范围; (5)将调查内容具体化和操作化,研究确定分析 单位和调查指标。如选择调查地点、制定问卷、访谈方案; (7)制定抽样方案,明确调查地区、单位、对象、选择抽样方法; (8)培训调查人员。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 调查阶段 社会调查的主要方式有两种: 统计调查:对文献资料、调查数据等的统计 实地调查:深入调查地收集实证资料 调查的具体方法有:问卷法、量表法、个别访谈法、座谈会、现场观察、测验法、文献法等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-
您可能关注的文档
- 学校外出宣传演活出动简讯.doc
- 第10章节人体的能量供1.doc
- 八年级数学上册课后作业解答.ppt
- 学校大型活动安防全范措施.docx
- 第10章节图形界面应用程序设计.doc
- 八年级语文 作文训练——作文立意—人教版ppt.ppt
- 学校大型集会和校外活动安全管理制度.doc
- 第10章节报表与标签设计及应用.doc
- 学校大扫除分评表.doc
- 八易国际管理学院——中国顶尖企业与世界级企业的差距.ppt
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)