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09年度会计职称考试辅导讲义
序言:
学员在复习迎考期间应当正确把握如下几大问题:
1、应当以指定教材为主,紧紧围绕考试大纲的要求学习并加以理解。要正确把握大纲的要求,大纲要求掌握的知识学员应当全面、系统掌握,准确运用,力争达到对实际问题能够分析、判断和处理;大纲要求熟悉的知识学员应当准确理解和运用,并能够解决或正确处理实务中的相关问题;大纲要求了解的知识学员只要作一般性理解即可。
郑重提醒大家,不要迷信辅导资料,应当避免本末倒置。
2、根据辅导课学习规律,把握好课程复习考试的三个阶段,循序渐进,提高学习效率。辅导课的讲课规律包括下列四个方面:一是根据考试大纲要求,明确章节的重点、难点与历年考试的题型结构和大致分值;二是课程内容讲解,详略程度及各章节的前后跨度,应当做到课前有预习,课堂有笔记,课后按讲授体系复习巩固;三是重点内容的例题分析,努力做到举一翻三;四是各章总结所勾划的核心内容及综合练习相结合。课程复习考试的三个阶段是:第一阶段通读教材,了解各章节主要内容,形成初步映象,属于预习阶段;第二阶段精读教材,结合辅导讲解,加深领会各章节内容,做到读懂弄通,属于关键性阶段;第三阶段提高综合运用能力及分析判断,学会跨章节内容的联系思考、判断与运用,适当进行模拟考试,自测复习成效。
3、应当按辅导课设置的体系系统复习并合理支配时间,要根据课程各章节的难易程度合理支配时间。本课程复习辅导体系依次为:第一章、第八章、第二章、第六章、第三章、第四章、第五章、第七章、第九章。希望学员们在精读教材时把握进度,注意前后章节内容的衍接与关联,在知识内容基本掌握的前提下,学会跨章节内容综合运用。
4、临考前可根据自己的学习情况,适当进行模拟考试练习。测试自己对本课程相关章节的内容是否做到融会贯通。考试时试题内容排列不按章节顺序。
第一章:经济法总论
一、考试大纲要求
经济法总论是学习各部门法律制度的基础和前提。
考试大纲要求考生:掌握经济法律关系的要素,经济法律关系的发生、变更和消灭;掌握法律行为和代理;掌握经济纠纷的解决途径;熟悉经济法渊源和违反经济法的法律责任。
本章的核心内容为“经济法律关系、法律行为和代理、经济法的实施”。
二、本章内容的重点与难点
1、经济法主体资格的认定;2、经济权利的分类及表现形式;3、经济法律关系的发生、变更、消灭;4、法律行为和代理制度;5、经济纠纷解决的三种途径;6、诉讼时效制度。
三、历年试题类型及分值
本章考试题型以客观题为主,选择与判断,偶尔在综合题或简述题中出现考点;分值占7%左右。
四、重点内容讲解与典型例题分析
第一节:经济法概述
着重掌握:经济法的调整对象
一、经济法的概念及其法律特征
经济法:是调整国家在管理与协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。
管理与协调是国家对社会经济生活进行干预职能的体现,这种干预具现表现为国家采取间接的法律手段对社会经济生活进行计划、组织、管理、调节、监督,干预的目的是确保社会经济的健康运行。
经济法的调整对象是:国家需要干预和协调的社会经济关系,主要包括:(1)市场主体调控关系;(2)市场运行调控关系;(3)宏观经济调控关系;(4)社会分配调控关系。
应当注意:经济法的调整对象不可能包括社会领域中的一切经济关系。(注意选择与判断)
经济法的渊源是指经济法律规范赖依存在和表现的形式。包括:宪法、法律、法规、规章、民族自治地方的自治条例和单行条例及特别行政区的法、司法解释、国际条约和协定。
法律效率呈递减状态;注意立法权限问题,试题以选择形式出现。
典型例题分析
1、在社会主义市场经济条件下,人们在社会生活中所发生的所有经济关系均应当由我国现行的经济法来调整。(错) 提示:本题无限扩大了经济法所调整的特定对象。
2、不同的法的形式具有不同的效力等级,下列各项中,效力低于地方性法规的是(B)。
A、宪法 B、同级人民政府规章 C、法律 D、行政法规。
第二节:经济法律关系
本章的核心内容之一,着重掌握:经济法律关系三要素,法律事实。
一、经济法律关系概念及特征
经济法律关系的实质是经济法主体之间依法形成的权利与义务关系。
提示:经济法主体之间依法形成的权利义务关系,一要受法律约束的,二要具有经济内容。
二、经济法律关系构成要素
经济法律关系三要素是:主体、内容、客体。
(一)经济法主体
1、主体是指在经济法律关系中享有权利、承担义务的当事人或参加者。
社会生活中的民事主体(法人、其他组织、公民)能否成为经济法的主体,其核心是资格的认定。
2、经济法主体资格取得的方式:法定取得;授权取得。
提示:主体资格是经济法主体进行经济活动的法定资格。民事主体必
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