小朋友在活动中学习书本看不到知识和经验.docVIP

让孩子从社会实践中得到锻炼 家家都有本难念的经，而每个家庭都有一个共同的烦恼，那就是如何培养自己的孩子。对于如何教育孩子，我个人其实也没什么系统的方案和良好的经验，而是尽量的让她多参加社会活动，让她从实践中学会生活、学会学习、学会做人、学会合作、学会创造。 相信邹区中心幼儿园的家长朋友一定都知道幼儿园的办学理念“社会即学校，生活即教育”。社会、学校、生活、教育密不可分，孩子学习的目的，是为了更好的适应生活，学校也越来越重视孩子能力的培养，性格的塑造。教育，在校靠老师，在家靠家长。所以，作为父母的我们，也必须不断的充实自己。现在网络越来越发达，父母交流学习的平台越来越多，譬如QQ群，旺旺群，育儿论坛等。平时，我都会关注这方面的信息，留意论坛中举办的一些实践活动，积极报名参加，让孩子得到锻炼的机会。 当然，这些社会活动，一般都是亲子活动，首先，它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作中，另外现代化的普及，基本家家都有电脑，许多家长在工作之余，更多的时间用在了电脑娱乐上。曾几何时亲子间的接触不再像往日般频繁，与孩子共同活动的时间更是明显减少。亲子活动能让家长因工作而疲劳的心得到片刻的安宁，享受到真正的天伦之乐！孩子也懂得了关心父母，以父母为榜样，增进了家长与孩子的情感。 ??? 其次，社会活动有利于孩子身心的健康成长。现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力以及合作能力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。 另外，幼儿的身心发育有自己独特的认知和表达方式，差异和个性也很明显。社会实践活动以激励引导为主，引导幼儿自己管理自己、教育自己；引导幼儿从点滴简单的事情做起，从小树立科学的生活理念，健康的生活方式，养成良好的行为习惯。 社会实践，能让小朋友在活动中学习书本看不到的知识和经验。 这种让幼儿用现实生活自主尝试与发现去取代静坐中的听从说教，用好奇与思考取代接受现成知识的灌输的教育教学方式，大大地满足了幼儿投身于大自然与大社会，追求感性冲动的释放和诗性的情趣。这也是在推进未成年人思想道德建设的大背景下，旨在促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，通过不同形式的社会实践活动，把园内教学活动延伸到社会实践活动当中，有效地将幼儿园教育资源和社会行为有机结合在一起，让教学活动更顺应幼儿天性。幼儿的身心发育有着显著的特点。他们有自己独特的认知和表达方式，差异和个性也很明显。社会实践活动以激励引导为主，引导幼儿自己管理自己、教育自己；引导幼儿从点滴简单的事情做起，从小树立科学的生活理念，健康的生活方式，养成良好的行为习惯。 “???