山东省高等职业学校教师水平评价基础标准条件等三个文件解读.pptVIP

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山东省高等职业学校教师水平评价基本标准条件等三个文件解读 2014年2月 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需要学习的三个文件山东省高等职业学校教师水平评价基本标准条件(试行）山东省高等职业学校专业兼职教师管理办法（试行）山东省高等职业学校教师公开招聘实施办法（试行） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 山东省高等职业学校教师水平评价基本标准条件（试行） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、评价主体 1、教授 2、副教授 3、讲师 4、助教 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、评价项目 1、育人能力 2、课堂教学能力 3、实践教学能力 4、科研教研能力 5、团结协作能力及示范引领作用具体评价标准 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、学历资历条件具备条件教授副教授讲师助教学历资历条件获得大学本科以上学历，一般应具有硕士以上学位，取得副教授资格并在副教授岗位工作5年以上。 1.获得博士学位，取得讲师资格并在讲师岗位从事教学工作2 年以上； 2.或者获得大学本科以上学历，一般应具有硕士学位,取得讲师资格并在讲师岗位从事教学工作5年以上。 1.获得博士学位； 2.或者获得硕士学位，且取得助教资格并在助教岗位从事教学工作2年以上； 3.或者获得研究生班毕业证书或第二学士学位证书，且取得助教资格并在助教岗位从事教学工作2年以上； 4.具有大学本科学历和学士学位，取得助教资格并在助教岗位从事教学工作4年以上。 1.获得硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书； 2.或获得大学本科学历和学士学位，见习1年期满考核合格。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、如何落实文件 1.制定《贯彻落实〈山东省高等职业学校教师水平评价基本标准条件(试行)〉任务分解表》。 2.成立教师水平评价领导小组。负责组织、指导、协调全院教师水平评价工作。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.根据《山东省高等职业学校教师水平评价基本标准条件(试行)》，对学院专任教师业绩能力水平进行摸底。 4.每学年对学院专任教师进行一次综合考核，并将考核结果作为职称评聘、评先选优、年度考核的重要依据。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5.修订《滨州职业学院专业技术职务量化赋分暂行办法》，将《山东省高等职业学校教师水平评价基本标准条件(试行)》规定的教师基本条件和业绩能力水平作为教师专业技术职务推荐评审的必要条件。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6.加