幼儿圣诞节活动的方案.docVIP

圣诞节活动方案 孩子们向我打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧是我设计的初步活动方案，希望：? 活动时间：活动目标：? 1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。? 2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。? 3、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。? 活动准备：? 1、收集有关《圣诞》主题的图书故事。? 2、收集有关圣诞的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。?3、铃儿响叮当碟片和孩子一起布置教室。? 活动过程：? 一、节奏乐《铃儿响叮当》?  1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。?????????????????? ?2、请幼儿相互交流自己圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。? 二、介绍圣诞节的由来? 圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初，1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”，即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日原来是波斯太阳神（即光明之神）密特拉的诞辰，同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。可能由于这个原因，罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来，大多数教会都接受12月25日为圣诞节。? 随着基督教的广泛传播，圣诞节已成为各教派基督徒，甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰红色的有圣诞花和圣诞蜡烛绿色的是圣诞树它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛?  三、圣诞节与春节的对比。从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距B类：全体英语学员共庆 一、表演节目—2个节目，经部门审核挑选出9-10个节目，在12月24日晚上演出。表演所需道具、服装自己准备。可以带领家人到演出现场。 二、互动游戏（穿插在节目中，全场观众都可以参与。这些游戏同样适合A类个别班级表演。） 1.合力吹汽球 目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 游戏方法： 1. 分两组，每组六人2. 主持人请每组每人抽签3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球坐破 2.报纸拔河 概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏 道具：旧报纸 方法： 1在报纸上挖两个人头大小的洞；22人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）； 3报纸破裂离开脖子的一方输。 注意事项：不可以用手去拉。 心有灵犀 概要：猜成语 道具：写好成语的大纸 方法： 选两组人（每组两个人）同时进行，规定时间内的数量决定胜负 注意：不可以成语内的字表达 4.蹲蹲乐 规则：队和队分别派出9个人分成3组比赛，每组比赛6个人，3个队队员3个队队员每个人起个外号，比如分别叫茄子，西红柿，大白菜，青椒，胡萝卜。然后由一个人开始，比如由胡萝卜开始，他就做坐下起立的动作，然后打出“胡萝卜蹲胡萝卜蹲，胡萝卜蹲完青椒蹲”，这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作，然后再打出下一个蹲的是谁，谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰，如此类推，最后剩下的就是获胜者 ，切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。 输赢的判定：如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了，比赛中如果有一方的队员都被淘汰了，哪另一方就是这一轮的获胜者，如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那么主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止 5.猴子卖桃 规则：2个队分别派出12个人组成2组，每组6人3女3男，一共是4个组一起比赛。男生代表5角，女生代表一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的吧这个价钱组合出来 ，谁就赢了 输赢的判定：主持人会圈出3个圈（就是放3个东西表示组合价钱的地方），在主持人没说价钱的时候，参赛人员都要在这3个圈的外面饶着走，主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场去卖个好价钱，要出多少钱呢，一元五角行不行？（这时候主持人会故意停顿），然后接着说不行（这时