第二单元国家的产生和社会变革学案测试.docVIP

第二单元国家的产生和社会变革学案测试.doc

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第二单元 国家的产生和社会变革 学案测试 班级: 姓名: 一、选择题(每题只有一个正确答案,请将答案填写在题号前。) 1.曾治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不入的是 A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹 2.将夏朝作为我国奴隶社会的开端的原因是 A、出现了奴隶和奴隶主 B、奴隶制国家机构的建立 C、夏启以王位世袭制代替禅让制 D、夏朝是我国最早建立的朝代 3.成都平原被称为“天府之国”是得益于哪一水利工程的修建? A、治理黄河 B、兴修灵渠 C、都江堰 D、大禹治水 4.我国的第一个王朝是: A、商朝 B、夏朝 C、秦朝 D、周朝 5.西周的众多诸侯是通过( )制度产生的 A、奴隶 B、禅让 C、分封 D、世袭 6.商鞅变法是中国古代最著名的一次改革运动,它发生在: A、齐国 B、楚国 C、魏国 D、秦国 7.我国有文字可考的历史开始于: A、夏   B、商    C、西周   D、春秋 8.商朝多次迁都的原因是 ①政治动乱 ②奴隶起义 ③遭遇水患 ④外族入侵 A.①③  B.①② C.③④  D.②③ 9.春秋时期最显著的政治特点是 A.王室衰微,诸侯争霸 B.王室得到霸主的支持而中兴 C.霸主尊王攘夷,扶助弱小 D.争霸战争激烈,分裂趋势加强 10.“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”反映的是哪项水利工程的作用 A.郑国渠 B.都江堰 C.六辅渠 D.白渠 11.商鞅变法中,否定奴隶主贵族特权的内容是 A.废除井田 B.奖励军功 C.重视农业 D.建立县制 12.商鞅变法取得成功的根本因素是 A.秦孝公的支持 B.人民的大力拥护 C.符合新兴地主阶级的需要 D.顺应了经济发展的趋势 13.认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是 A.国家承认土地私有 B.奖励耕战 C.建立县制 D.奖励耕织 14.战国初年,被韩、赵、魏三家瓜分的国家是 A.齐 B.秦 C.晋 D.楚 15.商朝最后一位国王是 A.夏启 B.夏桀 C.商汤 D.商纣 16.“大禹治水”治理的“水”是指 A、长江 B、黄河 C、淮河 D、珠江 17.“民主”一直是人类的不懈追求,那么下列制度中最能体现民主精神的是 A.禅让制 B.世袭制 C.私有制 D.等级制 18.你知道“烽火戏诸侯”这个故事跟谁有关吗 A.夏桀 B.商汤 C.周厉王 D.周幽王 19.战国时期,楚庄王大举北进,长驱直入到洛水流域,并询问九鼎的大小轻重,这里的“九鼎”象征着 A.王权???? B.财富??? C.王宫??? ?D.武器 20.都江堰水利工程是离2008年5月12日汶川大地震震中最近的地区之一,但主体工程没有受到严重损失,你知道两千年来一直造福人类的此水利工程修建于什么历史时期 A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.蜀汉 .21.成都平原变成“天府之国”,得益于 A.李冰父子????????? B.刘备?????????????? C.诸葛亮????????????D.郑国                    材料二:“(周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(地名),黄帝之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐,封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”   请回答: (1)材料一中①、②、③、④、⑤、⑥分别指的是哪些人?此结构图反映的是什么时期的哪一项制度? (2)根据材料二指出西周被分封的有哪些对象?西周实行分封制的目的是什么? (3)说说与材料一和材料二有关的西周两种制度之间有何关系? ① ② ③

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