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苏州经贸职业技术学院首届职业生涯规划设计大赛活动方案
一、大赛宗旨
帮助大学生尽早树立竞争意识、危机意识、职业规划意识,引导大学生学会科学定位自己的发展方向,做好职业生涯规划;在努力学习文化知识的同时,发掘自身的潜力,提高自己的就业竞争力和综合素质,不断丰富实践经验,积极应对社会变化,从容面对日趋激烈的就业压力,化“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线。
二、大赛主题
规划未来·成就梦想
三、主办及承办单位
主办:院团委
承办:职业发展协会
四、参与对象
我院全日制在校生(主要面向2006、2007级同学)
五、参赛方式
1、参赛作品可以以共同成长小组为单位,也可以以个人为单位参赛。
2、活动应以职业生涯规划设计书为最终形式。学生要认真思考自己的价值观、兴趣和能力,理解社会职业的具体情况,选定自己的发展目标,并制定规划。规划的结果要尽可能具体,明确订出完成的期限与项目,规划有可实施性并能够符合自身的发展。
3、职业生涯规划设计书应以近期目标规划为重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。
六、大赛流程与要求说明
大赛分为筹备与宣传、培训、预赛、决赛三个阶段。具体安排和要求如下:
(一)筹备与宣传阶段(10月20日—10月31日)
充分利用海报、广播、报纸、网络等各种方式对本次大赛进行集中宣传,请广大同学及时关注以上校内宣传媒体。
(二)培训阶段(11月1日—11月8日)
培训内容应围绕职业生涯规划展开,可以包括认识自我、认知职业、职业规划和写作方法等内容,参考内容如下:
讲座类别 讲座目的 讲座内容 备注 职业生涯规划系列讲座之认识自我 认识自己、了解自己,用科学的方法对自己进行价值观、兴趣、能力、性格、潜能、职业倾向等方面的分析,对自我的现状,所处的环境有全面地了解。 1、邀请心理辅导老师对学生进行性格、潜能、职业倾向的测评,并对测评结果给与相应的指导。
2、开展认识自我、发展潜能的心理讲座。 由各系自行安排 职业生涯规划系列讲座之认知职业 了解所学专业的职业走向、就业形势、社会需求、职业发展空间、职业所需技能等方面的知识,对自己有志从事的职业有较为全面地了解从而确立自己的职业目标。 1、邀请相关老师对学生进行近年来的就业形势,毕业走向和目前的社会需求相关知识的讲座。
2、邀请学院专业教师对专业的发展方向和职业走向进行讲解等。 职业生涯规划系列讲座之写作方法 了解职业生涯规划书的写法。 邀请专业的老师对职业生涯规划设计书的写作方法进行培训。 由院团委统一安排 (三)预赛阶段(11月9日—11月18日)
每系各推荐1—2份职业规划设计书(Microsoft Word格式)参与全院竞赛,于11月18日前将作品提交至院团委科技实践部(实训楼4 ),院团委组织评委进行评判。(评分表见附件1)
(四)决赛阶段(11月19日—11月26日)
所有参赛选手对其作品作进一步完善并制作ppt,院团委将组织参赛选手进行决赛答辩(评分表见附件2),决赛的形式如下:
1、演讲
选手简要展示规划书,利用大块时间说明规划书的可行性、合理性。选手可以随意发挥,表达自己的想法创意,展示自己的个性特点。
2、现场提问
要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。
3、其他
七、奖项设置
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,另视各系组织情况评选最佳组织奖,颁发荣誉证书。
八、注意事项
1、参赛作品在媒体刊登时,首选以笔名刊出,若无署笔名者,视为同意以真名发表。所有报名、参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。
2、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。
3、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即取消其参赛资格,一切法律责任由参赛者自行负责。
4、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主承办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施,情节严重者将提交司法机关处理。
5、特别提示:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划,即短期规划和中期规划。
九、作品要求(职业生涯规划设计书模板见附件4)
职业生涯规划设计书:职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学院、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。
参赛作品(正文)设计与撰写要求(包含但不限于以下内容):
1、自我分析
客观分析自己的职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观、胜任能力等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?优势和劣势分别是什么?作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定
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