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Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1.分别在一瓶空气和一瓶氧气中,将 一根带火星的木条伸入,观察 现象。 观察到的现象是: 带火星木条的在氧气中复燃 在有空气的瓶中燃烧没有变化 用带火星的木条检验氧气的存在 2.纯净氢气燃烧和不纯氢气爆炸。 (参照教学参考书P9安全氢爆实验) 纯净的氢气在氧气中安静燃烧 不纯的氢气在氧气中点燃爆炸 结论: 结论: 水循环过程中,水的形态发生了怎样的变 化?有没有变成其他物质? 水的三态(固、液、气)之间发生变化, 没有变成其他物质。 属于物理变化还是化学变化? 物理变化 如果在水中通入直流电, 这时会有什么现象产生? 水会变成其他的物质吗? 一、水的电解 水电解器实验装置介绍 1.在水电解器的玻璃管里注满水,水的颜色、 状态为________ ; 无色透明 2. 接通直流电,仔细观察 :两个电极上出现了 ____,哪个电极气泡产生快_____ ; 气泡 阴极 3. 过一会儿两支 玻璃管内液面 _____________。 都下降且有高低 4.在相同电解时间 里,哪个电极产 生的气体多____, 两极产生气体的 体积比约为____。 2 : 1 阴极 5.用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖 嘴,慢慢打开活塞,观察到_____________; 用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖 嘴,慢慢打开活塞,观察到 ______________。 气体发生燃烧 带火星的木条复燃 分别用什么方法来验证产生的气体呢? 化学变化 水的电解是化学变化还是物理变化? 能不能说“因为电解水生成氧气和氢气, 所以水是由氧气和氢气组成的”? 不能。 因为水是纯净物,不是混合物。 1、水电解实验 A. 实验现象 (1)通电后两电极上都有气泡产生; (2)接电源负极一端玻璃管中气体的体积是 接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。 B. 产物检验 (1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃, 证明气体是氧气。 (2)负极一端的气体能燃烧,并看到微弱的 淡蓝色火焰(或听到爆鸣声),证明气 体是氢气。 C. 实验结论: 水在通电的条件下,生成了氢气和氧气。 且它们的体积比是 2∶1。 水 氢气 氧气 + 通 电 回忆并讨论水、氢气和氧气都是由什么粒子 构成的。 由分子构成。 水是由大量的水分子构成; 氢气由大量的氢(气)分子构成; 氧气由大量的氧(气)分子构成; 分子很小,但是否存在比分子更小的粒子呢? 水电解实验可以说明水分子变成了氢分子和氧分子。所以水分子中含有两种不同的、更小的粒子。 这种粒子就是原子。 2、水电解实验的微观解释 科学实验证明,一个水分子中含有两个氢原子 和一个氧原子。 H2O H2 + O2 2 2 通电 根据水电解的过程示意图及实验现象,分析水在通电情况下是如何分解产生氢气和氧气的? 水是由水分子构成的,水分子在通电情况下 被拆开形成氢原子和氧原子,每2个氢原子重 新组合形成1个氢分子,每2个氧原子重新组 合形成1个氧分子。氢分子和氧分子分别构成 了氢气和氧气,氢气和氧气的体积比是2:1。 1 3、水电解化学方程式 二、水的结构 1、水的构成 水是由大量的水分子构成的。 2、水分子的构成 一个水分子是由二个氢原子和一个氧 原子构成的。 水分子模型 原 子 早在1803年,英国科学家道 尔顿就提出了原子的概念。 他认为原子是组成物质的最 小单位。道尔顿的原子论开 辟了从微观世界认识物质及 其变化的新纪元。现在,人 们凭借扫描隧道显微镜(简 称STM)已经能够“看到” 原子的图像。 1、水电解实验 水在通电的条件下,生成了氢气和氧气。 且它们的体积比是 2∶1。 水 氢气 氧气 + 通 电 H2O H2 + O2 2 2 通电 1 2、水的结构 水是由大量的水分子构成的。 一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的。 1.如图1-13所示,在水中通直流电 一段时间后,在_______极产生 的气体体积较大。用点燃的火柴 接近这种气体,发现它会 _____,产生______ 色的火焰。这种气体是 ______。另一极产生的 气体体积较____,能使带火星的木条复燃,说 明这种气体是 _____。 阴极 燃烧 淡蓝色 氢气 小 氧气 2、在下列变化中,属于水的化学性质的是 ( ) A、水能结冰 B、水能沸腾 C、水能蒸发 D、水能电解 D
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