- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.3.3 函数的最大(小)值与导数 课件(人教A版选修2-2).ppt
* 1.3 导数在研究函数中的应用 1.3.3 函数的最大(小)值与导数 导数及其应用 会用导数求闭区间上函数的最大值、最小值,对多项式函数一般不超过三次. 基础梳理 1.函数的最大(小)值. 一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有________与________. 2.求函数f(x)在闭区间[a,b]上的最值的步骤: (1)求函数y=f(x)在(a,b)内的____________; 最大值 最小值 极值 (2)将函数y=f(x)的__________与__________处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个就是__________,最小的一个就是____________. 各极值 端点 最大值 最小值 A ( ) 自测自评 1.函数y=x2+1在R上有极______值,是______. 2.若f′(x0)=0,则x0( ) A.是极大值点 B.是极小值点 C.是最值点 D.可能是极值点 3.求函数y=x2+4在区间(-1 ,4)上的最大值与最小值. 小 1 D 答案:无最大值,最小值为4 求函数在闭区间上的最值 解析:f′(x)=x2-4,令f′(x)=0, 解得x=-2或x=2. 当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: 求函数f(x)= x3-4x+4在[-3 , 3]上的最大值与最小值. 1 ↗ - ↘ ↗ 7 f(x) + 0 - 0 + f′(x) 3 2 (-2,2) -2 (-3,-2) -3 x ∴ 由上表看出,函数在区间[-3 , 3]上的最大值为 ,最小值为- . 跟踪训练 1.求函数y=x+ ,x∈[2,+∞)的最小值. 由函数的最值确定参数 若f(x)=ax3-6ax2+b,x∈[-1,2]的最大值为3,最小值是-29,求a,b的值. 解析:f′(x)=3ax2-12ax=3a(x2-4x). 令f′(x)=0,得x=0或x=4. ∵x∈[-1,2],∴x=0. 由题意知a≠0. (1)若a0,则f(x),f′(x)随x的变化情况如下表: 最大值3 f(x) - 0 + f′(x) (0,2) 0 (-1,0) x ∴当x=0时,f(x)取得最大值,∴b=3. 又f(2)=8a-24a+3=-16a+3, f(-1)=-7a+3f(2), ∴当x=2时,f(x)取得最小值,-16a+3=-29, ∴a=2. (2)若a0,f′(x),f(x)随x的变化情况如下表: 最小值-29 f(x) + 0 - f′(x) (0,2) 0 (-1,0) x ∴当x=0时,f(x)取得最小值f(0)=b=-29. 又f(2)=-16a-29,f(-1)=-7a-29f(2), ∴当x=2时,f(x)取得最大值, 即-16a-29=3,∴a=-2. 综上所述, 跟踪训练 2.已知函数f(x)=2x3-6x2+a在[-2,2]上有最小值-37,求a的值,并求f(x)在[-2,2]上的最大值. 解析:f′(x)=6x2-12x=6x(x-2). 由f′(x)=0,得x=0或x=2. 当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表: -8+a 极大值a -40+a f(x) 0 - 0 + f′(x) 2 (0,2) 0 (-2,0) -2 x ∴当x=-2时,f(x)min=-40+a=-37,得a=3. 当x=0时,f(x)最大值是3. 与函数最值相关的恒成立问题 已知f(x)=x3- x2-2x+5,当x∈[-1,2]时,f(x)m恒成立,求实数m的取值范围. 解析:∵f(x)=x3- x2-2x+5, ∴f′(x)=3x2-x-2. 令f′(x)=0,即3x2-x-2=0,得x=1或x=- . 当x∈ 时,f′(x)0,f(x)为增函数; 当x∈ 时,f′(x)0,f(x)为减函数; 当x∈(1,2)时,f′(x)0,f(x)为增函数. ∴当x=- 时,f(x)取得极大值f 当x=1时,f(x)取得极小值f(1)= . 又f(-1)= ,f(2)=7, ∴f(x)在x∈[-1,2]上的最大值为f(2)=7. ∴要使f(x)m恒成立,需f(x)maxm,即m7. ∴所求实数m的取值范围是(7,+∞). 跟踪训练 3.已知x0,求证:xln x. 证明:设f(x)=x-ln x,x∈(0,+∞),则 f′(x)=1- . 令f′(x)=0,得x=1. 当x∈(0,1)时,f
您可能关注的文档
- 1-1-2数列的函数特性 课件(北师大版必修5).ppt
- 1-2-1 几个常用函数的导数 课件(人教A版选修2-2).ppt
- 1-2-1 几种常用函数的导数及导数的运算法则 课件 (人教A版选修2-2).ppt
- 1-2-2-1 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(一) 课件(人教A版选修2-2).ppt
- 1-2-2-2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(二) 课件(人教A版选修2-2).ppt
- 1-2-3复合函数的导数 课件(人教A版选修2-2).ppt
- 1-3-1-1 单调性与最大(小)值(第1课时)函数的单调性 单调区间 课件(人教A版必修1).ppt
- 1-3-1-2 单调性与最大(小)值(第2课时)复合函数的单调性及单调性的应用 课件(人教A版必修1).ppt
- 1-3-1-3 单调性与最大(小)值(第3课时)函数的最值 课件(人教A版必修1).ppt
- 1-3-1函数的单调性与导数 课件(人教A版选修2-2).ppt
- 1.3.3 函数的最大(小)值与导数 课件(人教A版选修2-2).ppt
- 1.3.3函数的最大(小)值与导数 同步课件(人教A版选修2-2).ppt
- 1.3.4 函数与导数综合问题 课件(人教A版选修2-2).ppt
- 1.4.1 单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数的定义~1.4.2 单位圆与周期性 课件(北师大版必修4).ppt
- 1.4.1正弦、余弦函数的图象 课件(人教A版必修4).ppt
- 1.4.2 第一课时 正弦、余弦函数的周期与奇偶性 课件(人教A版必修4).ppt
- 1.4.2 第二课时 正弦、余弦函数的单调性与最值 课件(人教A版必修4).ppt
- 1.4.2第1课时 正、余弦函数的周期性与奇偶性 课件(人教A版必修4).ppt
- 1.4.2第2课时 正、余弦函数的单调性与最值 课件(人教A版必修4).ppt
- 1.4.3 单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质~1.4.4 单位圆的对称性与诱导公式 课件(北师大版必修4).ppt
文档评论(0)