省中考物理知识点重难点及电学复习策略答案.ppt

近三年省卷电学难题 （2015年卷）7.如题7-1图所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（ ） A.电阻乙为定值电阻 B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4Ω C.如题7-2图所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15Ω D.如题7-3图所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A （2015年卷）20.（7分）题20图是某款有加热和保温功能的电热饮水机电路原理图，机内有温控开关S0.该饮水机的部分参数已知：额定电压为220V，加热时的总功率为880W，保温时的功率为40W，R1、R2为加热电阻丝。（假设它们的阻值不变）求：（计算结果若不能整除，保留一位小数） ⑴当S和S闭合时，饮水机处在什么状态？此时电路的总电流是多大？ ⑵在加热状态下，电阻丝R的阻值为多少？ ⑶傍晚用电高峰期，若实际电压只有200V时，饮水机加热的实际总功率是多大？ （2015年卷）23.(6分)题23-1图是一种光控电路，它主要由工作电路和控制电路两部分组成。工作电路由工作电源U1、发热电阻R1和R2等组成；控制电路由光敏电阻R、磁控开关L、定值电阻R0、电源U2等组成。当磁控开关L线圈中的电流等于或大于15mA时，磁控开关的磁性簧片相互吸合（簧片电阻忽略不计）；当L线圈中的电流小于15mA时，簧片断开。已知U1=24V，R1=10Ω，R2=20Ω，光敏电阻R的阻值随照射在它上面的光强E（表示光照射强弱的物理量，单位是坎德拉，符号是cd）变化的关系如题23-2图所示。当开关S闭合时，则： （2014广东）14．如图所示，电源电压为12V，灯泡上标有“12V 12W”．ae和bf是同种型号的电阻丝，每1m的电阻丝均为0.5Ω，其它导线电阻不计．c，d两点始终保持与电阻丝良好接触，设ac与bd长度均为3m，那么，小灯泡两端电压为　9.6　V．两电阻丝在100s内产生的热为　192　J，当c，d两点向右移动时，灯泡的亮度将　变暗　．（设灯泡电阻丝不随温度而变化） （2013广东）20．（6分）如题20 图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R 标有“50Ω 2A”字样。 （l）将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I1. （2）保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，电流表示数I=5I1，求R2的阻值。 （3）将滑片P移至某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.68A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值。 （2013?广东）21．（6分）题21 图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。 （l）要让电吹风工作时吹出热风，它的开关应置于题21 图甲中 （选 填“1 ”、‘2 ”或“3 ”）位置，此时电风扇与电热丝的连接方式是 。 （2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变 化关系如题21 图乙所示，则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的 总电能是 J （3）电热丝在工作时的电阻值是 Ω（保留一位小数） （4）使用几年后，发现电热丝变细，则其电阻变 ，它的实际功率将变 。 （2014年广东）某同学利用图1所示的电路来测量一未知电阻Rx． （1）请用笔画线代替导线，将图1中实物图连接完整． （2）闭合开关后，当滑动电阻器的滑片向左移动到某一位置时，电压表的示数为1.2V，电流表的示数如图2所示，则I=　 　A，Rx=　 Ω． （3）该同学又设计了如图3所示的测量电路，同样可以测量未知电阻Rx，其中R0是定值电阻．请在空格内把实验步骤补充完整． ①　 　 ，用电压表测出电源的电压U； ②　 　 ，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1； ③请用测量值U和U1，已知量R0来表达Rx=　 　． （2014?北京）晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值．他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示． （1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接． （2）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1；只闭合开关S2时，电流表的示数为I2．请用I1、I2和R0表示Rx． Rx=　　　　　　． 　 小楠同学想测量一个定值电阻的阻值． （1）如图甲是小楠设计的实验电路，请你依图甲用笔画线代替导线在图乙中将没有连接完的实物电路补充完整，并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大． （2）连接好电路后，小楠进行了实验，但是由于小楠同学的疏忽，做完实验后才发现，把测量的