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高中数学必修5《基本不等式》复习课导学案
姓名: 班级: 组别: 组名:
【学习目标】
1、能够熟练运用基本不等式解决不等式的证明和最值问题.
2、培养学生的观察能力、分析问题能力的转化意识.
【重点难点】
重点:基本不等式的理解与运用.
难点:应用基本不等式解决实际问题时条件的把握.
【学习过程】
知识归纳
1.基本不等式:对任意 ,有成立,当仅且当时取等号.
⑴,且(定值),那么当时,有最 值.
⑵,且(定值),那么当时,有最 值.
2.基本不等式的常见变式及有关结论:
⑴
⑵;
;
⑶当时, ; 当时, .
基础自测
1.已知,,则下列式子总能成立的是 ( )
A. B.C. D.
,满足, 的最小值为 .
3.已知,,则,之间的大小关系为 .
例2 已知两正数满足
⑴求的最大值.
⑵求的最小值.
小结:
知识点二:利用基本不等式证明不等式
例3 已知,求证:.
小结:
【课堂小结】
【当堂检测】
在区间上与在同一点取得相同的最小值,求在上的最大值 .
【课后反思】
本节课我最大的收获是
我还存在的疑惑是
我对导学案的建议是
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