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4.4 表示物质组成的化学式
教学目标
1.理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。
2.认识化合价的概念,知道有正价、负价,记住常见元素的化合价。
3.初步学会根据已知的化学式,计算物质的相对分子质量,组成元素的质量比及某一元素的质量分数。
4.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养,进行实事求是科学态度的教育。
教学重点
1.化合价的涵义,常见化学式的一般写法和读法。
2.相对分子质量的涵义和有关计算。
教学难点
1.化合价的涵义,常见元素化合价的记忆。
2.常见单质及二元化合物化学式的写法。
3.有关化学式计算的一般规律
教学课时
六课时
教学过程
第一课时
教学目标
1.理解化学式的涵义,初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。
2.认识化合价概念,知道有正价、负价,记住常见元素的化合价。
教学重点
化合价的涵义,常见化学式的一般写法和读法。
教学难点
1.化合价的涵义,常见元素化合价的记忆。
2.常见单质及二元化合物化学式的写法。
教学过程
[复习提问]1.什么是元素?用什么来表示元素?
2.写出下列元素的元素符号:硅、氢、氟、氯、钠、铝、钾、钙、
铜、锌、银、金、钡
3.说出下列符号表示的意义:F、H、N、O、5Fe、10Mg
[设问引入]我只有元素组成,元素可以用元素符号来表示,那么由一种或几种元素组成的物质,是否也可以用一种或几种元素符号组成的式子来表示呢?
[引入新课]前面我们学到单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同
元素组成的纯净物,可见任何一种纯净物都有一定的组成,也就是说,一种物质由哪些元素组成,这些元素的质量比或原子个数比都是一定的。为了便于认识和研究物质,常用元素符号来表示物质的组成,如用O2、H2O、MgO、KClO3分别表示氧气、水、氧化镁、氯酸钾的组成。
[板 书]一.化学式
1.概念:用元素符号表示物质组成的式子叫化学式
[讲 解]各物质的化学式是通过实验测定物质的组成后得出的,一种物质
只用一个化学式来表示。
例:从水的化学式H2O,我们可知
(1)水是由氢、氧两元素组成的
(2)在水分子中氢原子数与氧原子数之比为2∶1
H2O不仅是水的化学式,还表示一个水分子,有些化学式不仅
能表示这种物质的组成,还表示这种物质的分子构成,如H2O表示
水是由氢元素和氧元素组成,还表示一个水分子是由2个氢原子和
1个氧原子构成。
[板 书]2.化学式表示的意义
宏观 ① 表示一种物质
② 表示组成该物质的元素
微观 ① 表示构成该物质的一个分子
② 表示构成一个该分子的原子及其数目
二.单质的化学式的写法
1.由原子直接构成的单质,直接用相应的元素符号表示。
金属单质 镁 Mg 铁 Fe 铜 Cu
某些固态非金属单质 碳 C 硫 S 磷 P
稀有气体 氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar
2.由分子构成的单质,在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目。
氧气 O2 氮气 N2 氢气 H2 氯气Cl2 臭氧 O3
三.化合物的化学式的写法
[讲 解]要写出化合物的化学式,除了要知道化合物有哪些元素组成外,还要知道元素的化合价。
[板 书] 1.元素的化合价
[阅 读]课本107页“元素的化合价特性”
[板 书](1)元素的化合价是一种元素与另一种元素相互化合的一种特性,元素的原子相互化合的数目,决定了这种元素的化合价。元素的化合价有正价和负价。
[阅 读]课本108页“常见元素和原子团的化合价”
[板 书](2)元素的化合价的表示:用+n或-n标在相应的元素符号或原子团的正上方。
:在氧化钙中钙元素的化合价为+2价
:正二价的钙元素
:
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