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3.10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求 同步练习
一、单项选择题
2010年12月19日,中国教育报发表评论员文章指出,要进一步促进科研与教学互动、与创新人才培养相结合,充分发挥研究生在科学研究中的作用。还要加强高校重点科研创新基地与科技创新平台建设,完善以创新和质量为导向的科研评价机制。据此回答1~2题。
1.从哲学上看,之所以要进行创新,是因为( )
A.世界是客观存在的物质世界
B.事物是普遍联系的
C.物质是运动的主体
D.辩证法的否定观的要求
解析:选D。A、B、C三项本身观点正确,但均与题目无关,题意要求的是创新的依据,D项符合要求,因此正确答案为D项。
2.要正确进行创新,就必须( )
A.彻底否定旧事物
B.解放思想,大胆突破客观条件、客观规律的制约
C.以正确意识为指导,充分发挥主观能动性,进行创造性思维
D.承认意识对物质具有决定作用
解析:选C。A、B、D本身说法错误,故该题应选C。
3.下列选项中,体现辩证的否定观的是( )
A.一叶落,而天下知秋矣
B.取其精华,去其糟粕
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.是就是,非就非,除此之外,都是鬼话
解析:选B。A体现了现象和本质的辩证关系,C体现了量变和质变的辩证关系,D是只承认对立而否认统一的形而上学观点,B体现了辩证的否定观。
4.(2011年安徽合肥一中期末)科班出身却不留恋传统的上海滑稽演员周立波创立的“海派清口”,是从上海本地的单口滑稽、北京单口相声和香港“栋笃笑”等曲艺表演形式中汲取精华发展而成的,并赋予了时代特质,受到广大群众的欢迎,其演出常常是一票难求。周立波创立“海派清口”的过程坚持了( )
①辩证的否定 ②量变与质变的统一
③肯定与否定的统一 ④两点论与重点论的统一
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
解析:选C。吸取多种传统曲艺中的精华,弃其糟粕,并赋予时代特质,创立“海派清口”的过程是一个“扬弃”的过程,①③应选;②④的说法不符合题意。故选C项。
5.“青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水”包含的哲学道理是( )
A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定
B.否定是对旧事物的保留
C.事物的否定是对事物的克服
D.辩证的否定是事物联系和发展的环节
解析:选D。青是从蓝草中提取的,但是颜色比蓝草更深;冰是水凝成的,但是比水更冷。这既表明青与蓝、冰与水之间的联系,又表明青是对蓝的发展、冰是对水的发展,故选D;辩证否定是一种“扬弃”,即既克服又保留,A、B、C说法均片面,不选。
二、非选择题
6.有人认为,辩证的否定就是不断推进理论创新,修改真理。请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。
解析:此辨题有三个辨析点:一是辩证的否定要求我们必须要创新。二是创新不仅是理论创新还包括实践创新。三是真理是客观的,不能随意修改。
答案:(1)辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是事物发展的环节,辩证的否定是事物联系的环节,辩证否定的实质是扬弃。辩证的否定观要求人们不唯书,不唯上,只唯实。既尊重书本知识,尊重权威,又立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新。
(2)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。因此,人们不能随意修改真理。
(3)认识具有反复性和无限性。真理是不断向前发展的。从这个意义上说,真理是可以修改的。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。
一、单项选择题
1.辩证的否定作为事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。这说明( )
A.没有否定就没有发展
B.没有发展就没有否定
C.否定是新事物否定旧事物
D.否定是旧事物培养新事物
解析:选A。辩证的否定作为事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。从而说明没有否定就没有发展,辩证否定观是发展的环节,因此A项正确,B、C、D均表述错误。
2.散文诗是介于诗与散文之间的一种文体,它将采诗与散文之长,使散文的自由和诗的素质天然成趣、熔为一炉,故它以自己独有的风采立于文坛。这说明,辩证的否定是( )
①借助于外力作用实现事物发展的 ②事物联系的环节和发展的环节 ③既肯定又否定,既克服又保留 ④实现新事物产生的根本途径
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
解析:选C。散文诗是博采诗与散文之长而出现的新事物,故②③④符合题意。①是对辩证否定观的错误理解。
3.下列说法中,最能体现辩证否定观的是( )
A.“取其精华,去其糟粕”
B.“百尺竿头,更进一步”
C.“己所不欲,勿施于人”
D.“送人玫瑰,手留余香”
解析:选A。辩证否定的实质是“扬弃”,是对旧事物中过时、
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