操作系统教案剖析.doc

河南商专计算机应用系 教案 授课教师： 连卫民 授课课程： 操作系统原理 授课班级： 05计应2 授课学期： 2007年上学期 河南商专计算机应用系教案 第1页 授课题目 操作系统的概念 教学目的 1．理解操作系统的定义和作用 2．了解操作系统的发展 3．了解三大基本操作系统 复习内容 授课提纲 第一章 操作系统概述 1.1操作系统的定义和目标 1．操作系统的定义 2．操作系统的目标 3．操作系统的作用 操作系统的形成与发展 1、无操作系统的计算机系统 2、分时系统 重点 1．操作系统的定义 2．分时系统 难点 操作系统的定义 分时系统 小结 作业 备注 河南商专计算机应用系教案 第2页 授课题目 操作系统的特征与功能 教学目的 1．掌握操作系统的基本特征 2．了解操作系统的五大基本功能 复习内容 操作系统的发展 授课提纲 三、实时系统 1.3操作系统的特征与功能 一、操作系统的特征 二、操作系统的功能 操作系统的主要功能是资源管理，并为用户提供一个方便的操作界面。因此它的主要功能包括：处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理、作业管理与用户接口。 重点 操作系统的特征 操作系统的功能 难点 操作系统的特征 小结 作业 书后作业一、二、三、2，3，5 备注 河南商专计算机应用系教案 第3页 授课题目 进程描述 教学目的 1．掌握进程的定义和特征 2．掌握进程的三种状态及其转换 复习内容 授课提纲 第二章 处理机管理 2.1进程描述 一、进程的定义和特征 1．进程的定义 2．进程的特征 ⑴　动态性 ⑵　并发性 ⑶　独立性 ⑷　异步性 二、进程的状态和转换 重点 进程的定义和特征 进程的三种状态及其转换 难点 进程的定义和特征 小结 作业 备注 河南商专计算机应用系教案 第4页 授课题目 进程控制 教学目的 1．理解进程控制块PCB 2．了解进程的创建、阻塞、唤醒与撤销 复习内容 进程的定义与特征 授课提纲 2．2进程控制 一、进程控制块PCB 二、进程的创建与撤销 三、进程的阻塞与唤醒 重点 进程控制块的概念及其主要内容 难点 PCB的概念 为什么要引入PCB 小结 作业 书后作业一 备注 河南商专计算机应用系教案 第5页 授课题目 进程的同步与互斥 教学目的 1．掌握进程同步与互斥的概念 2．理解进程同步机制应遵循的原则 3．理解信号量的概念 复习内容 PCB的概念 授课提纲 一、进程的同步与互斥 1．进程同步与互斥的的概念 （1）临界资源 （2）临界区 （3）进程同步 （4）进程互斥 2．进程同步机制应遵循的原则 （1）空闲让进 （2）忙则等待 （3）有限等待 （4）让权等待 二、利用信号量和PV操作实现互斥与同步 重点 几个概念和原则 难点 信号量的概念 小结 作业 书后作业二 备注 河南商专计算机应用系教案 第6页 授课题目 利用信号量和PV操作实现互斥与同步 教学目的 掌握利用信号量和PV操作实现进程的互斥与同步 复习内容 授课提纲 二、利用信号量和PV操作实现互斥与同步 【例2-9】有3个进程PA、PB、PC合作解决记录打印问题：PA将记录从磁盘读入主存的缓冲区1，每执行一次读一个记录；PB将缓冲区1的记录复制到缓冲区2，每执行一次复制一个记录；PC将缓冲区2的记录打印出来，每执行一次打印一个记录；缓冲区的大小等于一个记录的PA、PB、PC大小。请用PV操作来保证记录的正确打印。 【例2-10】某数据库有一个写进程，多个读进程，它们之间读、写操作的互斥要求是：写进程运行时，其它读、写进程不能对数据库操作，读进程之间不互斥，可以同时读数据库。请用信号量及PV操作描述这一组进程的工作过程。 重点 利用信号量和PV操作实现进程的同步和互斥 难点 利用信号量和PV操作实现进程的同步和互斥 小结 作业 书后作业六：7，8，11 备注 河南商专计算机应用系教案 第7页 授课题目 进程通信、进程调度 教学目的 掌握三种进程通信机制 复习内容 授课提纲 2．4 进程通信 一、共享存储器系统 二、管道通信机制 三、消息传递通信机制（message passing） 2．5进程调度 一、处理机调度的类型 二、选择作业调度算法的原则 重点 三种进程通信机制 难点 消息消息传递通信机制 小结 作业 书后作业二、三 备注 河南商专计算机应用系教案 第8页 授课题目 进程调度算法 教学目的 掌握常