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耶鲁专升本公共英语YY 讲座 动词时态讲解 目录 目录 第二节 一、一般现在时 1.定义:表示习惯性、经常性、规律性的动作或状态。 2.构成:主语 + 系动词be(am, is, are) + 其他 主语 + 实义动词 + 其他 实义动词的变化规则: 当主语为I/其他人称时,谓语动词用原形。 当主语为单数第三人称时,谓语动词变化规则如下: ⑴一般动词,加-s. 如:works, loves, likes… ⑵以-s, -x, -sh, -ch, -o 结尾的动词加-es. 如:kisses, fixes, washes, watches, goes… ⑶以辅音字母加-y结尾的动词,变-y为-ies. 如:studies, worries, carries… 以元音字母加-y结尾的动词,直接加-s. 如:plays, enjoys… 3.常用的时间状语: often, usually, always, seldom(很少), sometimes, every day/week/month/year, once a day, on Mondays/Sundays/weekends 4.否定/疑问形式: ⑴当谓语动词为系动词be时: 否定形式:在be后加not 主 + be(am, is, are) + not + … 疑问形式:be动词提到主语前 Is/Are + 主 + …? ⑵当谓语动词为实义动词时,变否定/疑问借助助动词do/does a.当主语为I/其他人称时,借助do 否定形式:主 + do not (don’t) + 动原 + … 疑问形式:Do + 主 + 动原 + …? b.当主语为单数第三人称时,借助 does 否定形式:主 + does not (doesn’t) + 动原 + … 疑问形式:Does + 主 + 动原 + …? ☆考点: ⑴表示不受时间限制的客观真理、客观事实、自然规律以及名言警句,用一般现在时。 例:The earth moves around the sun. ⑵对列车、航班、时刻表的表述时,用一般现在时。 例:The train leaves at 8 o’clock. 二、一般过去时 1.定义:表示过去发生的动作或状态。 2.构成:主语 + be(was, were) + 其他 主语 + V-ed + 其他(适用于所有人称) 规则动词过去式的变化规则: ⑴一般动词,加-ed. 如:worked, finished, helped, followed… ⑵以-e结尾的加-d. 如:hoped, liked, agreed, believed… ⑶以辅音字母加-y结尾的动词,变-y为-ied. 如:studied, worried… 以元音字母加-y结尾的动词,直接加-ed. 如:played, enjoyed… ⑷以辅音+元音+辅音字母结尾的动词,双写最后的辅音字母,加-ed. 如:stopped, admitted, begged… 3.时间状语: yesterday, the day before yesterday(前天), the other day(不久前的一天), just now(刚才), this morning(今天早上), 一段时间 + ago, 如:a week ago, in + 过去时间点, 如:in 1990 4.否定/疑问形式: ⑴当谓语动词为系动词be时: 否定形式:在be后加not 主 + be(was, were) + not + … 疑问形式:be动词提到主语前 Was/Were + 主 + …? ⑵当谓语动词为实义动词时,变否定/疑问借助助动词did 否定形式:在动词前加did not 主 + did not (didn’t) + 动原 + … 疑问形式:将did提到主语前 Did + 主 + 动原 + …? ☆考点:used to do 过去常常做某事 be used to doing 习惯于做某事 例:I used ____ on the left in England, but I soon got used____ on the right in China. A. to driving... to drive B. to drive… to driv
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