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稻海翻起金色的波浪。 高粱举起燃烧的火把。 谁使秋天这样美丽? 看,蓝天上的大雁作出了回答。 它们排成一个大大的“人”字。 好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。 梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。 高粱举起然烧的火把。 梨树挂起灯笼,苹果露出脸颊,稻海翻起波浪,高粱举起火把。 梨树挂起灯笼,苹果露出脸颊,稻海翻起波浪,高粱举起火把。 梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。 梨树上有金黄的灯笼,苹果像红红的脸颊,稻海像金色的波浪,高粱像燃烧的火把。 梨树上有金黄的灯笼,苹果像红红的脸颊,稻海像金色的波浪,高粱像燃烧的火把。 梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。 谁使秋天这样美丽?请用波浪线在文中画出来! 勤劳的人们画出秋天的图画。 梨树说:“勤劳的人们把我变成金黄的灯笼。” 苹果说:“勤劳的人们让我__________。” 稻海说:“________________________。” 高粱说:“________________________。” ………… 秋天说:“勤劳的人们把我描绘成一幅美丽的图画。” 勤劳的人们指哪些人? 此时,梨树、苹果树、稻海、高粱会对勤劳的人们说些什么? 学了课文,你想对秋天 说些什么? 秋来啦,秋来啦。山野成了一幅画。柿子打灯笼,山楂露脸颊。 白菜翻波浪,大豆挂满小镰刀。蓝天上,大雁飞,排成“人”字大又大。人们辛勤在劳作,使得秋天美如画。 拓展 仿写 : ( )挂( ), ( )露( ), ( )翻( ), ( )举( )。 波 浪 灯 作 字 丽 苹 劳 实践活动 秋天的图画 自读要求: 1、自由朗读课文,注意把句子读正确、通顺。 2、不会读的生字借助书上苹果里的拼音。 3、读完课文后再把苹果里的生字拼读三遍。 4、读完请静息。 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳 颊 tú lí lóng làng liáng rán qín láo jiá lóng làng liáng 笼 浪 粱 后鼻音: rán qín 燃 勤 前鼻音: 图 梨 笼 浪 梁 燃 勤 劳 颊 小组合作识字要求: 1、组长有序组织组员选用小组喜欢的方式认读生字。 2、选出2个你们组认为难记的生字交流识字方法。 3、合作时间为2分钟。 4、合作完成后请静息等待上台展示。 图 梨 笼 浪 粱 燃 勤 劳 颊 燃 劳 勤 图 梨 浪 笼 颊 粱 烧 勤劳 苹果 劳动 燃烧 图 画 勤快 脸颊 灯笼 梨子 波浪 高粱 读完课文后,数一数有几句话呢? 梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。 高粱举起燃烧的火把。 像 梨树 金黄的灯笼。 像 苹果 红红的脸颊。 像 稻海 金色的波浪。 像 高粱 燃烧的火把。 秋天的图画 第二课时 图画 梨树 苹果 灯笼 脸颊 波浪 高粱 燃烧 勤劳 tú lí p?ng lóng jiá làng liáng rán q?n láo 梨 苹 笼 颊 浪 燃 勤 我会拼读 图画 梨树 脸颊 燃烧 波浪 灯笼 高粱 勤劳 复习词语 秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。 梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出红红的脸颊。
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