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（種目説明） 【内容】 ３分間、１つのボールを使ってキャッチボールを行い、何回捕球できたかを競う。 準備 ドッジボール ストップウォッチ 平面上に、投球ラインを示す２本の直線を引く。 　　　幼稚?保育園児：　３ｍ間隔 　　　低　　学　　年：　５ｍ間隔 　　　中　　学　　年：　７ｍ間隔 　　　高　　学　　年：１０ｍ間隔 方法＜図１参照＞　　　　　　　　　　　　　　　 各グループがほぼ半数となるよういくつかのグループに分かれ、投球ライン後方に縦１列で向かい合って並ぶ。（図１は、学級の人数が、１８人の場合の例） 計時係の「はじめ」の合図で始める。３分間たった時点で計時係が「終わり」の合図をする。「終わり」の合図をした時点で、捕球した回数を記録とする。 ファンブル後ボールを保持した場合も捕球とする。 投球ライン内での捕球及び投球はしてはならない。ただし、ファンブルしボールが投球ライン内に入った場合は、中に入ってボールを捕ってもよい。また、投球ラインを踏んで投げたり、投球ラインの中に入ってボールを投げたりした場合は、相手が捕球しても捕球回数に入れない。 投球はノーバウンドで相手に届くように投げることが望ましいが、投球ライン内でバウンドしてしまった場合も、投球ライン後方でボールを捕球すれば捕球回数に入れることができる。ただし、意図的にボールをバウンドさせたり、ボールを転がしたりして相手に投