青岛版三年级科学上册全册单元试题(期中、期末)含答案概要.doc

第一单元《科学在我们身边》测试 姓名　　　　　　 一、联系实际填一填。 1、科学家为了明白一个事物的真象和原理，就要不断地，到弄清楚为止。描述玩具时，可以从、、、等方面进行描述。、科学研究没有一定的程序，科学家的发明也是巧合的结果。 （ ） 、用手指顶住坐在椅子上同学的头，同学站不起来，是因为他的力气小。（ ） 、）、为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究。 （ ） 实验名称：“吹蜡烛”实验。 实验材料：蜡烛、火柴、漏斗、瓶子、木块、课本、文具盒、砖块等。 、测量物体温度时，温度计（? ??）。 A不能拿出水面??? ??B可以拿出水面?? ?C怎样都可以 、不倒翁的重心在（??? ）。 A 底部??????B 顶部????C 、中心、量筒是测量（?? ?）的工具。 A温度高低??? ???B冷热程度??? ???C 体积大小 、物体放置的位置发生改变，它的重心（? ??）。 A 发生改变???? ???B 不发生变化 ???C 不确定 、一瓶可乐的体积大约是（? ??）毫升。 A 10????????? ?B、 50????????C 、500 三、我的科学实验。 1、如图，这是两杯温度相同的水，（　　）号杯中的水先降到室温。 2、读出下面温度计中所显示的温度数，并按照要求写出来。 请读出温度计的示数：甲、乙、丙、丁的读数 分别是： 、 、 、 。分别写作： 、 、 、 。 四、实验探究题。 不倒翁不倒的原因是什么?请你写出猜想和研究方案。 一、查漏补缺。 1、眼睛 耳朵 鼻子 舌头 眼睛 2、解暗箱 3、21℃ 零下10摄氏度 4、量筒 液体体积 毫升 ml 5、分类 一定 结果 6、时间 室温 7、温度 温度计 8、不同物体 9、摄氏温度计 摄氏度 ℃ 10、相平 二、明辨是非 1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、√ 三、珠海拾贝。 1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 四、我的科学实验、 1、② 2、甲、读作：8摄氏度 写作：8℃ 乙 、读作： 9摄氏度 写作：9℃ 丙、读作： 18摄氏度 写作：18℃ 丁、读作：零下4摄氏度 写作： - 4℃ 五、实验探究题。 我的猜想：我猜想不倒翁不倒的原因是：下面是半球形的，拿起来感到上轻下重，它的重心低。 研究方案： 1、找一个不倒翁玩具，观察不倒翁的形状，下面是半球形。2、 开不倒翁看一看，下面是否有重重的铁块，是不是上轻下重！ 如果是这样就能得出结论：不倒翁不倒的原因就是下面是半球形，上轻下重，重心低！台灯，台式电话等就是利用了不倒翁的原理制作的。 第三单元试题及答案 班级　　　　　　姓名　　　 　　　等级　　　　 一、查漏补缺。 1、物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的 。下沉的物体 （受到或不受到） 水的浮力。 2、大多数鱼体内有一种叫做“鱼鳔”的结构，它有 作用。 3、 改变物体浮沉的方法有 、 和 。 4、曹冲称象是利用了 原理。 5、荷叶上的水珠由于水的　　 　　而呈　　　　形，一个杯子装满水 时水的表面是　　 　　，没有装满水时水的表面是　　　 　。 6、水的浮力给人们的生产生活带来了许多方便。例如： 、 。 7、水有　　　　态、　　　　态、　　　　态三种状态。 8、水能沿着有孔隙的材料往上升，这种现象叫　　　　　　。 9、常温常压下，水是　 　　 　、　　 　 　、　　 　　、　 　　的液体。 10、水是由许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一 种相互吸引的力，这就是水的　　　　　　　　。 二、珠海拾贝。 1、通常情况下，浮在水面上的物体有　　　　，沉入水底的物体有　　　　。 A、钥匙　　　B、皮球　　　C、塑料泡沫　　D、木头　　 2、水的表面有张力，苹果汁的表面　　　　。 A、有张力　　　　　　 B、没有张力 3、哪些方法可以使橡皮泥浮在水面上？　　　　 A、把橡皮泥捏成小船状　　B、把橡皮泥放在木板上　　C、把橡皮泥晒干 4、下面哪些行为利用了水有浮力的原理？　　　　。 A、下雨天打伞