人生因课堂而精彩.ppt

现场调查： 你来学校读书最想得到什么？ 每天能听到有收获且开心的课 结识一批能做朋友的同学 能跟我们商量教学方式和课外活动内容的 能宽容我们偶然不做作业的老师 一个经常能面对面听取我们意见 有幽默感并允许我们在上网骂学校的校长 好吃的饭菜 上档次的运动场 漂亮的现代的校舍和设施 一。用一生践行教育真谛 二。做受学生欢迎的老师 三。人生因课堂而精彩 一。用一生践行教育真谛 用心追寻教育真谛 静心思索教育价值 教育是个系统工程 与时俱进独领风骚 静心思索教育价值 教育的育人价值 教育的强国价值 教育的强国价值 决定一个国家发展质量的三个维度 科技水平 公民素质 文化输出量 教育——人才——科技 教育——公民——素质 教育——文化——输出 拥有全球最大制造产能的中国：未来的全球经济主导权取决于科技创新的水平和高度。 世界贸易组织总干事帕斯卡尔·拉米说：“以ｉＰｏｄ为例，它是在中国制造的，但它的成本是由５％的中国薪水、１５％的美国专利费和４０％的日本附加值构成的 雷默在赫尔辛基政府供职。之前雷默参加了公务员考试。雷默说试卷背面附有答案，答完题，考生就能大概估算出自己的成绩。雷默解释说：“我们严格按照考试的规定，在前两个小时里只做题，之后的10分钟对照答案，以便考生评估自己的分数，如果发现考砸了，就要自觉补习、补考，直到合格”。多年来，芬兰公务员的廉洁闻名世界，在一些评比中一直名列前茅。他们拒绝通过不合规矩的手段达到目的，诚实守信、廉洁自律已成为芬兰的社会风气。 一个孩子身心健康地长大成人就是一个奇迹 孩子成功的背后一定有成功的教育系统作为支撑 教育是个系统工程 必须相互衔接 家庭教育最成问题 无系统的家庭教育教学体系 无有效的家庭教育培训制度 家庭给予孩子的是质地和本色 无意识 无研究 无序 无力 4。与时俱进独领风骚 坚守与求变 标准与达成 积累与特长 坚守与求变 坚守：信念 精神 标准 求变：理念 思维 方式 教育的价值永恒——人的健康快乐的成长 教育的趋向——回归本原 教育者的必修课——内修其德 外成其事 教育者的心境——做一个幸福的普通人 （简单 自由 平静） 教育者的觉悟——强大的精神内驱是高超 技术的基础 世界在变 教育在变 我也要变 教师中心——儿童中心 考试中心——素质中心 诱发 传授 促进 引领 （教育的功能首先是将儿童固有的潜能和欲望诱发出来 其次是传授） 2011年1月17日，美国14岁孩子罗伯特在苹果网店上传了自己的“云泡泡”软件，一下跃居前列，超过了此前火爆的“愤怒的小鸟”。这个孩子一个晚上就赚了80万美元。一个月后这个孩子成立了自己的公司，专门开发小软件。他已经能为世界创造欢乐，而不仅创造了资源和财富， “云商店”将为师生提供创造的舞台。网络提供了公平的机会，可能孩子们设计开发的软件又成为了同年龄孩子的学习工具。 将开口扩大1毫米 美国有一家生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。前10年每年的营业增长率为15％。业绩进入第11年时，则停滞 甚至减少。 董事部召开全国经理级高层会议，以商讨对策。有人建议“将现有的牙膏开口扩大1mm”，会议采 纳了该意见，更换新的包装。这个决定，使该公司第12年的营业额增加了32％。 启示： 试想，将牙膏的开口扩大1mm后，每天牙膏的消费量将多出多少倍呢？ 一个小小的改变，往往会引起意料不到的效果。教学也是如此，没有一成不变的做法，针对不同情况采取不同的方式，教学才能取得满意的效果。 标准与达成 职业标准（国家标准 基本标准） 个体标准（合格 优秀 杰出） 标准的高低和实施的吻合度决定着个体和团队的专业品质的高低 定向 规划 细化 落实 坚持 调整 按照教育规划纲要的要求，将完善教师资格制度，建立“国标省考县聘校用”的教师资格准入制度和管理机制，实行教师资格考试，建立教师资格定期登记制度，近期要启动改革试点。 国家制定教师资格考试标准，省一级教育行政部门统一组织教师资格考试和教师资格认证，县一级教育行政部门组织教师公开招聘。学校按需要和标准聘用。 领军人物 方向正确 精神强大 理念先进 技能高超 业绩显著 积累与特长 认清自己 扬长补短 量的积累——质的飞