诗歌鉴赏题各种题型答题模式(教师)概要.doc

《诗歌鉴赏题各种题型答题模式》学案近年诗歌鉴赏评价： 1.鉴赏文学作品形象，语言，表达技巧。 2.评价文章思想内容与作者观点态度考查规律：1.考查面大但仍以唐诗宋词为首选??2.写景抒情类居多?? 3.强化了对语言，表现手法的考查“四步做题法”： 1.通读诗篇，大体掌握该诗所讲的内容?? 2.研究标题，区分诗歌类型?? 3.细读诗句，划出关键词 4.读题，按照诗歌类型回答一、分析意境型?? 所谓“意境”在此是指寄托诗人情感的物象（意象）综合起来构建的让人产生想象的境界，他包括景，情，境三方面。答题时这三方面缺一不可提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？提问变体：这首诗描绘了一副怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 回答步骤： 1.概括诗中图景画面（抓住主要景物），要尽量忠实于原诗，在联想再创造上力求优美 2.概括景物所营造的氛围特点（孤寂冷清，恬静优美，雄浑壮阔，萧瑟凄凉等）3.分析作者思想感情，切记要答出“为什么”会有这种情感。 杜甫的《绝句二首(其一）》 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 问:此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。???答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一)。这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二)。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境(步骤三)。 二、分析技巧型 提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 提问变体：请分析这首诗的表现技巧（或艺术手法，手法）。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 答题步骤：1、准确指出用了何种手法？ 2、结合诗句阐释说明作者是怎样运用这种手法的？ 3、这种手法有效的传达出诗人怎样的感情？ eg:陈与义《早行》 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 补：诗歌鉴赏中有哪些表现手法？ ???1、?抒情手法 ????????直接抒情／直抒胸臆 ????????间接抒情： ??（1）借景抒情—触景生情?融情入景?情景交融 ???（2）借事抒情／即事感怀 ???（3）托物言志?托物寓理 ????（4）借古讽今　借古喻今　咏史言志 借古鉴今　借古抒怀　怀古伤今 （5）用典抒情 2?、描写手法 （1）?烘托、衬托（正衬反衬） （2）对比对照 （3）白描细节、以小见大、以少总多 （4）联想想象、虚实结合 3、?修辞手法 (1)比兴(2)比喻(3)拟人(4)对偶(5)对比(6)用典(7)双关：谐音双关、语意双关(8)夸张三、分析语言特色（风格） 提问方式:这首诗在语言上有何特色? 提问变体:请分析这首诗的语言风格,谈谈这首诗的语言风格. 答题步骤:1、用一两个词准确点名语言特色2、用诗中有关语句分析这种特色 3、指出表现了作者怎样的感情. 能用来答题的词一般有:清新自然,华美绚丽,明白晓畅,多用口语,委婉含蓄,雄浑豪放,笔调婉约简练生动等. eg:邯郸冬至?夜思家[唐白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。冬至：二十四节之一，在阳历十二月二十二、或二十三日。在古代，冬至是一个重要节日，民间互馈酒食，贺节，类似过春节。 作者是怎样写“思家”的？语言上有什么特点？ 作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。诗的语言朴质无华（步骤一），如“逢冬至”“影伴身”“想的家中”“还应说着”等语言明白如话（步骤二）表达了游子的思家之情（步骤三） 四、炼字型 提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 提问变体：某字历来为人称道，你认为他好在哪里？ 答题步骤：1、解释该字在句中的含义 2、展开联想把该字放入原句中描述景象 3、点出该字烘托了怎样的意境或者表达了怎样的感情 [黄钟]?人月圆?????张可久 山中书事 兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事，松花酿酒，春水煎茶。 “诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理由。 倦字意为疲倦，又意为厌倦（步骤一）一个倦字描写出了作者东奔西走，宦游天下的疲倦，又写出了对尘世的厌倦和对纵情山水，终老林泉的无限向往（步骤二）既概括了那种饱尝之苦，又为后文归隐山林，诗酒自娱做了伏笔（步骤三） 五、一词领全诗型 提问方式：某词是全诗的关键，为什么？ 答题步骤：1、分析该词对突出主旨所起到的作用； 2、分析该词在诗的结构上所起的作用 夜归 (作者 周密)夜深归客依筇行，冷鳞依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。[注筇：此代指竹杖。 本诗是怎样以“夜归”统摄全篇