2015年高中英语 Unit1 Advertising Reading教案.docVIP

2015年高中英语 Unit1 Advertising Reading教案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015年高中英语 Unit1 Advertising Reading教案.doc

Unit1 Advertising 课堂设计指导思想: 本堂课是阅读课的第二课时。本课旨在巩固学生从文章中获取的主要信息和对语篇的整体理解。在此基础上,操练文章中的主要语言点。形式多样的语言点操练过程既是学生学习语言知识的过程,更是训练学生听说读写技能的过程。本课语言点操练的重点是习惯用语和固定搭配,主要以听说的方式,在句子层面让学生当堂操练语言点,为综合运用英语打下基础。 Teaching aims: 1. To get to grasp the usage of the main language items. 2. To train listening, speaking, reading and writing skills by practicing the language items. Teaching procedures: Step 1 Revision Ask students to fill in the blanks with the first letters given. The short passage is a summary of the reading text which is closely related to advertisements. 【设计说明】让学生根据所给首字母填空完成短文,可复习巩固上一课时对文章的理解, 并自然导入本课。 Step 2 Language focus List the main language items in the reading text and draw students’ attention to them. 【设计说明】列出主要语言点,让学生清楚了解本堂语言操练课的重点所在。 Step 3 Explanation and practice Explain the main usage of the listed language items and use different ways, such as sentence translation, multiple choices to help students to practice. 【设计说明】精讲所列出的主要语言点,通过句子翻译,选择填空等方式帮助学生操练这些语言点,以达到逐步掌握其用法,并灵活运用的目的。 Step 4 Consolidation 1 Let students choose the right words and expressions to fill in the blanks with their proper forms. 【设计说明】这一练习形式可帮助学生在一定的语境中巩固记忆文章中的短语和习惯用法,并有助于培养语感,有助于写作能力的提高。 Step 5 Consolidation 2 Ask students to search their memory for the words and expressions learnt in this section and complete the sentences. 【设计说明】再次巩固语言要点,为综合运用铺设道路。 Step 6 Homework Let students finish A1 and A2 on Page 90, and write a short passage with the phrases we learnt in this lesson. 【设计说明】通过书后练习进一步巩固本课语言要点。书面表达练习要求学生灵活运用所学语言点,有利于提高他们的写作能力和综合运用能力。

您可能关注的文档

文档评论(0)

专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!

1亿VIP精品文档

相关文档