八语第9课读J—赵建华总第17--18课时.docVIP

课题：《纪念白求恩 》 课型：新授课 编写时间：10、5 教师寄语：花儿还有重开日，人生没有再少年。—18课时） 【学习目标】： 1、区分文中议论与叙述，体会议论文的文体特点。 2、理解文中对比论证的方法及其作用。 3、学习白求恩同志伟大的共产主义精神。 【学习重点】：把握议论文中叙述与议论的关系，了解议论文的文体特点。 【学习难点】：理解白求恩同志的共产主义精神。 【学习方法】：自主学习 讨论交流 合作探究 【知识】 第二课时 一、复习检测 默写字词积累。 二、小组讨论交流 1．白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是什么？作者为了突出这一精神，分几层来写的？ 2．白求恩同志共产主义精神的第三个方面是什么？为什么这一部分内容写得少？ 三、小组合作探究 1．学生朗读第四段，找出自己喜欢的句子，并加以评析。 (1)“我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。” (2)“对于他的死，我是很悲痛的。” (3)“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高堂的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。” 四、总结写作特点 五、当堂练习 学生当堂背诵最后一段的相关部分。 六、课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些收获，说给大家听听。 作文教案（第二单元） 一、本次写作内容 写一则本地或本校消息 二、本次写作的目的 1．教会学生关注现实生活，学会从生活中汲取鲜活的写作素材，并做出快速反应。 2．指导学生在学习课文的基础上，明确有关消息写作的具体要求，并努力在实践中达到这些要求。 3．让学生在动口动手的实践活动中提高写作兴趣。 三、设计意图 本单元四篇文章都属于新闻，学生通过对课文的学习了解了新闻的一般特点，设计“消息”这一写作环节，可以让学生学以致用，加深对新闻特点的认识，并培养学生关注现实生活的习惯，激发学生的社会责任感。 四、指导建议 写作之前要对学生进行指导，可以引导学生把课文作为范文，掌握消息的基本写法。 1．标题是全文的眼睛。对标题的要求：准确、凝练、新颖、醒目标题形式：主题式、主题加副题式、完全式等。 2．导语是消息的头一句或第一句话，是消息最有价值，最核心的部分。对导语的要求：简洁、扼要、概括性强。（精心写好导语，是消息写作的重心。） 3．主体部分是对导语的展开、补充。对主体的要求：材料具体、充实、典型。 五、学生范文 顺义一中首届读书节隆重开幕 12月7日下午4时，顺义一中首届读书节在我校报告厅隆重开幕。该读书节是由我校语文组发起的，意在营造良好的读书氛围，倡导爱读书、读好书的校园风气，建设书香校园，推进校园文化建设。 开幕式由我校语文学科组长辛加伟老师主持。首先由学校党委书记茹玉兰代表学校领导致辞，她充分肯定了设立校园读书节的意义，阐述了读书对于人的成长的重要意义，希望读书节能够激发全体师生读书的热情，养成良好的读书习惯，在我校形成浓厚的读书气氛，使我校真正成为书香校园。她预祝读书节取得圆满成功。 辛加伟老师介绍了首届读书节的活动安排。本届读书节将举办读书报告会、文学讲座、读书征文比赛、诗文朗诵比赛等活动，还将举行学校文学社成立大会，语文老师将向同学们推荐优秀的图书，并印发《顺义一中学生课外阅读推荐书目》。 开幕式上，顺义区语文教研员、北京市特级教师刘德水携女儿刘莐为高二年级师生作读书报告。刘老师深入浅出地阐述了读书的意义、态度和