李宁第七讲：张闻天：从革命到建设讲解.ppt

中国近现代史纲要专题之七（四五六七八九章） 李 宁 email :L523129@163.com 张闻天： 新民主主义革命到社会主义建设 三位总书记：陈独秀、张闻天、胡耀邦 第一个生动活泼时期： 从五四到大革命（1925年） 第二个生动活泼时期： 遵义会议后和抗战的前几年 第三个生动活泼时期： 十一届三中全会后胡耀邦任总书记期间 一、引言：从中共三位总书记说起 光明磊落，不用权术，不搞阴谋； 清正廉明，严于律己，不搞特权； 宽厚坦诚，不滥用权力，不制造冤假错案； 勤奋学习，思想常新，站在时代前列； 以人为本，不搞愚民政策，不搞个人崇拜；…… 三位总书记的共同点： 五四精神，五四传统是什么？ 热爱民众，献身社会的爱国精神。 面向世界，博采众长的开放精神。 解放思想，实事求是的科学精神。 勤学好思，追求真理的进取精神。 …… 爱国主义的传统； 追求人的个体精神自由的传统。 二、五四时期的河海大学与张闻天 校长许肇南： 1886年12月12日，生于贵阳。初习旧学，后考入成都高等学堂并加入同盟会。 1905年，19岁的许肇南被选为东渡日本的留学生。他热衷自然科学，抱着“科学救国”的理想去到日本。 1908年又转赴美国学习，先后在伊利诺斯大学、威斯康辛大学、哈佛大学攻读电机工程，获学士学位及电气工程师职称，并兼习工业经济和经营管理。许肇南最后毕业于哈佛大学。 二、五四时期的河海大学与张闻天 1914年，许肇南回国，参与时任北洋政府农商总办、全国水利局总裁的张謇创立南京河海工程专门学校，他被聘为首任校长，成为中国现代水电工程高等教育的先驱。 一、注重学生道德思想，以养成高尚之人格； 二、注重学生身体之健康，以养成勤勉耐劳之习惯； 三、教授河海工程必需之学理技术，注重实地练习，以养成切实应用之智识。在他亲手制定的《设校旨趣》中，对于受聘的教员、就读的学生，都一一作了明确的要求，体现了强烈的科学救国精神。 忠实恪守张謇倡导的办学宗旨 将《新青年》等进步刊物放在学校图书室公开陈列，为学生阅读新文化的读物提供了可能和方便。在自由和民主思想的感召下，学校在南京率先成立了校友会(学生会、学生自治会)。 加强教师和学生的革命启蒙 每周都举行演讲会，演讲者可以是校外的社会名流，也可以是校内的各科教席。演讲的主题包罗万象，不局限于工程技术，有哲学、文学、艺术、风俗等等，可以是学科介绍，也可以是观感或漫谈。这种演讲对“河海”学生影响很大，一方面开拓了眼界，活跃了思想，另一方面学习了知识，培养了思维。 十分注重学生综合素质的培养 先后采用英文教材达40余种，教师授课也大都使用英文，“一时使国内工科高等学校采用外文教材成为风气”，学生在学习和掌握科学知识的同时，外语能力也迅速提高，给学生开阔视野提供了极大的帮助，对于世界范围内新思想和新文化的传播打下了坚实的基础。 外文教材，开阔视野 学校聘任的教授都有一定专长和真才实学，并热心为国家培养人才，有志于教育事业，除国文、图画、地理、体操外，均系留学欧美大型工程科毕业。教学质量出色，深得学生好评，在当时国内各工科学院中较为少见。 教师队伍素质较好 1915年至1919年，中国思想界发生的重大变化促使张闻天的“自我觉醒”。 思想的觉醒：社会主义理想的初步确立 1943年，张闻天在延安整风笔记中回忆说：1917年，在学校读书时，看到了《新青年》，我的思想马上起了很大的变化。我开始对中国旧社会的一切，发生了怀疑和反抗，而久久敬仰欧美民主、自由、平等的思想和生活。 三、五四青年张闻天的早期思想和实践 政治理想 “彻底推翻军阀统治，建设健全的民主共和国的主张”，要做成这个“大事业”，认为必须做到三点：“（一）抱定正鹄；（二）勇往直前；（三）不屈不挠。” 张闻天以一个启蒙者的身份向广大“平民”来解述一个共和国国民应有的权利和义务，以及共和国国家与国民的关系。 第一步就是由“从旧制度之下解放出来，觉醒转来并且有同样改造的目的的(即实行社会主义的目的) 个人团结成死党”。 第二步就是“实行社会活动，如宣传本党底纲领，连络世界上有同样志趣的团体实行互助，或投身革命运动，劳动运动，或批判现社会指出其矛盾之所在。……” 实行社会主义的具体办法 革命步骤 中国革命应当分两步走:“中国‘现在最要紧的是铲除士大夫阶级”,“第一步实行普选的民主政治，第二步再谈社会主义”。 张闻天在1919年底给张东荪的信件中所谈到的：真理在那里亮光光的照着，可惜障碍物太多，吾们去了一层，又是一层。所以吾现在对于学问一方面，尽力预备