重庆市江津五中八年级生物下册 6.3.1 生命的起源学案（无答案） （新版）冀教版.docVIP

第一节 命的起源 自主学习： 一、关于生命起源的几个假说：（10分钟课下收集资料课上交流） 1．特创论（或神造说）。这一假说认为，现在地球上的各种生物都是由神创造出来的，生命是上帝或神按照一定的目的，一次性地创造出来的。这一假说极为简单地把生命的起源推到了一个不可知、也无法证明的上帝和神的身上，这是在有科学之前，由于人类的愚昧无知而提出的。这一假说把生命起源的问题划归神学的范围，因而是极不科学的。 2．自生论（或自然发生说）。这一假说是很多人根据一些错误的观察而提出的，认为生命是自然而然地由非生命物质产生的，而且是从非生命物质中突然产生出来。例如，中国古代有“腐草化萤”、“朽木化蝉”、“白石化羊”等说法；希腊有“泥土变鱼”的传说；17世纪欧洲有“腐肉生蛆”的说法等。这一假说本来出自原始社会人类的自然观，认为生命来自非生命物质，具有朴素的唯物主义因素，但因为是观察粗糙、错误而得出的结论，所以这一假说实际上又否认了生物与非生物之间的转化条件，因而否认了生物与非生物之间的界限。 3．生源论（或生生说）。法国微生物学家巴斯德用一系列实验证明了，生命是不可能自然发生的，生命只能由同类生物通过繁殖而产生。这一假说虽然证明了“自生论”是错误的，但又否认了非生物转化为生物的可能性，从而否认了生物与非生物之间的联系。按这一假说的看法，生命不能自然发生，只能以繁殖的方式产生，那么地球上最初的生命又是怎样产生的呢？这一假说是无法解释的。 4．宇宙生命论（或泛生说）。这一假说提倡“一切生命来自生命”的观点，认为地球上最初的生命来自宇宙间的其他星球，即“地上生命，天外飞来”。这一假说认为，宇宙太空中的“生命胚种”可以随着陨石或其他途径跌落在地球表面，即成为最初的生命起点。现代科学研究表明，在已发现的星球上，自然状况下是没有保存生命的条件的，因为没有氧气，温度接近绝对零度，又充满具有强大杀伤力的紫外线、x射线和宇宙射线等，因此任何“生命胚体”是不可能保存 的。这个假说实际上把生命起源的问题推到了无边无际的宇宙中去了，同时这个假说对于“宇宙中的生命又是怎样起源”的问题，仍是无法解释的。 5．新自生论（或化学进化说）。这个假说也主张生命是由非生命物质产生的，但与“自生论”不同，认为生命是在漫长的宇宙进化中发生的，是宇宙进化到某一阶段的产物，不是现在条件下由非生命物质产生的。近几十年来，随着现代科学技术的发展，对于生命起源的化学进化问题，从天文学、地质学、物理学、化学、生物学、古生物学、古生物化学等多学科，进行了综合研究，取得了很大进展。这一假说提出：在几十亿年的漫长岁月中，地球上由没有生命的无机物逐步发展成今天的生命世界。这一化学进化的说法，已经为广大的学者所接受、所承认。 化学起源说和宇生说各认为生命是怎样起源的？你更倾向于哪种观点？支持该假说的证据和理由是什么? 二、生命起源问题的新争论： 构成生命的有机物来自天外是可能的： 1959年9月在澳大利亚落下的一颗陨石中发现有多种有机酸和氨基酸。这些氨基酸与构成蛋白质的氨基酸不同，有些还是地球上生物体内所没有的。可见这些氨基酸是陨石本身所含有的，而不是来自地面上的污染。 宇宙空间的研究表明，星际中的尘埃温度在-10℃左右，因此空间很多气体冻结在尘埃表面，经光、电、紫外线冲击，一些有机物如氨基酸、嘌呤、嘧啶等分子，可在尘埃表面产生。有人认为，带有有机物分子的尘埃由慧星带到地球上，从而使地球上有了大量的有机物分子。 三、生命起源的化学进化学说：（5分钟）结合课本示意图讨论分析回答： 1、原始大气的成分有那些？ ，原始大气成分与现在大气成分有什么明显不同？ 。 2、原始生命起源的场所是 ，据你推测此时地球表面温度应该 （很高；较低） 3、根据课本内容和你收集的资料，你认为原始地球至少要具备哪些基本条件，才使原始生命的出现成为可能？ -。 4、生命起源的化学进化过程可分为哪几个阶段？ 。 5、原始大气中无机物合成有机物的能量来自那里？ 。 6、为什么说原始海洋是原始生命的摇篮？ 7、1965年，我国科学工作者利用 ，成功的合成了具有生命活性的 。1981年，又利用简单的有机物，人工合成了组成生命的另一种重要物质 。 四、生命起源的实验探索：（8分钟） 学习提示：阅读课本5页实验过程，分析实验现象与结论。小组合作完成 1、装置中装入甲烷、氨、氢等气体是模拟了______________的成分，它与现在大气相比不含_________________，进行火花放电是模拟了_____