浅谈新课程理念下力学部分复习的有效性.doc

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浅谈新课程理念下力学部分复习的有效性 摘要:关键词: 作用点 大小 根据“二力平衡”判断 方向:与相对运动方向相反或与相对运动趋势相反 摩擦力的分类:1、静摩擦力2、滑动摩擦力3、滚动摩擦力 滑动摩擦力大小的影响因素:1、压力大小2、接触面的粗糙程度 增大:压力一定时,增大接触面粗糙程度; 改变摩擦力大小的方法 接触面粗糙程度一定时,增大压力 减小:压力一定时,减小接触面的粗糙程度; 接触面粗糙程度一定时,减小压力; 变滑动摩擦为滚动摩擦 例1:将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有 一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制 动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。 A、受到方向向右的摩擦力 B、

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