加数速度练案-能力提升(附答案).docVIP

速度快慢变化的描述—加速度 能力提升 能力点一：对加速度的理解 1．在匀变速直线运动中，下列说法正确的是 A．相同的时间内位移变化相同B．相同的时间内速度变化相同 C．相同的时间内加速度变化相同D．相同的路程内速度变化相同 ．物体A的加速度为3 m/s2，物体B的加速度为－5 m/s2，下列说法正确的是 A．物体A的加速度比B的加速度大B．物体B的速度变化比物体A的速度变化快 C．物体A的速度一定在增加D．物体B的速度可能在减小 ．如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为 A．11 m/s2 B．5.0 m/s2 C．1.4 m/s2 D．0.6 m/s2 ．关于加速度与速度的关系，下列说法中正确的是 A．速度变化得越多，加速度越大B．速度变化得越快，加速度越大 C．加速度方向不变，速度方向也不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 ．有些国家的交管部门为了交通安全，特意制定了死亡加速度为500g(取g＝10 m/s2)，以警示世人。意思是如果汽车的加速度超过此值，将有生命危险。这么大的加速度，一般车辆正常行驶时是达不到的，但是如果发生交通事故时，将会达到这一数值。 若两辆摩托车各以36 km/h的速度相向行驶，发生碰撞，碰撞时间为1.2×10－3 s。试判断驾驶员是否有生命危险。 能力点二：在速度图象中对加速度的理解和应用 ．(2009广东理科基础，3)如图是甲、乙两物体做直线运动的vt图象。下列表述正确的是 A．乙做匀加速直线运动B．甲与乙的速度方向相反 C．甲和乙的加速度方向相同D．甲的加速度比乙的小 ．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象如图所示，由图象可知 A．0 ～ ta段火箭的加速度小于ta～ tb 段火箭的加速度 B．在0 ～ tb 段火箭是上升的，在tb～tc段火箭是下落的 C．tb时刻火箭离地面最远 D．tc时刻火箭回到地面 ．如图所示是一个物体的vt图象，则物体的初速度大小为________ m/s，加速度的大小为______ m/s2，加速度的方向______。 ．如图所示是某质点运动的vt图象，请回答： (1)质点在图中各段的过程中做什么性质的运动？ (2)0～4 s内、8 s～12 s内质点的加速度各是多少？ (3)质点在5 s末的速度是多大？质点在s末的速度是多大？质点在s末的速度是多大？ 拓展延伸 10．(2009江苏江阴高三检测，9)一物体做匀变速直线运动，某时刻的速度为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该物体的 A．速度变化量的大小可能小于4 m/sB．速度变化量的大小可能大于10 m/s C．加速度的大小可能小于4 m/s2D．加速度的大小可能大于10 m/s2  1．B ．BD　aA＝3 m/s2，aB＝－5 m/s2，其中“－”表示物体B的加速度方向与规定的正方向相反，故物体B的速度变化比物体A快。因不知A、B初速度的方向、大小情况，故物体A、 B均有可能做匀加速或匀减速运动，即它们的速度可能在增大，也可能在减小。 ．C　图甲指示的速度v1＝20 km/h＝ m/s，图乙指示的速度v2＝60 km/h＝ m/s，加速度a＝＝1.4 m/s2。 ．B　加速度表示速度变化的快慢，其大小可以通过速度的变化与所用时间的比值来测定。A错误，B正确；加速度的方向不变，速度的方向可能变化，如在匀减速直线运动中，物体可以先向前做匀减速运动，减速到零后，会反向加速，整个过程中，加速度的方向不变，但速度的方向发生了变化，C错误； 加速度的大小只是表示速度变化的快慢，加速度变小，速度不一定变小。例如在加速运动中，即使加速度变小，但速度继续变大，D错误。 ．答案：有生命危险 解析：一辆摩托车相对另一辆摩托车的初速度v0＝2×36 km/h＝20 m/s， 经时间Δt＝1.2×10－3 s后，速度v＝0，则a＝＝ m/s2＝－1.7×104 m/s2，加速度的大小大于500g，所以有生命危险。 ．A　甲、乙两物体在速度图象里的图形都是倾斜的直线表明两物体都是匀变速直线运动，乙是匀加速，甲是匀减速，加速度方向不同，A对，C错；两物体速度都为正方向，即速度方向相同，B错误；根据斜率表示加速度，可知甲的加速度大于乙的加速度，D错。 ．A　直线的斜率表示火箭运动的加速度，A正确；0 ～tc的整个过程中，速度的方向都为正，即方向不变，火箭一直处于上升状态，B、C、D错误。 ．答案：15　5　与初速度方向相反 ．答案：(1)在0～4 s内质点做匀加速直线运动，4 s～8 s内质点做匀速直