东南大学2015级建筑学本科专业培养方案.pdf

东南大学2015 级建筑学本科专业培养方案 门类： 建筑学 专业代码： 082801 授予学位： 建筑学 学制： 5 制定日期： 2015 一. 培养目标 适应全球化时代建筑学发展趋势和中国社会经济文化发展状态，以“卓越化、国际化、研究型”为核心理念，培养具 有宽阔的国际视野、敏锐的本土意识、兼具思维能力、实践能力和创新能力的未来建筑学行业的领军人才。 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 ①基础知识：具有广泛的自然科学和人文科学基础知识； ②专业知识：具有扎实的专业基础理论和合理的知识结构，系统掌握建筑设计、理论、历史及技术等专业知识，了 解建筑学的前沿发展现状和趋势； ③认知与调研能力：掌握对现实空间环境进行观察、认知和记录的现场调研方法，掌握案例调研、文献检索及阅 读、以及运用现代信息技术进行信息调研的方法； ④分析与研究能力：掌握建筑分析的基本方法，具有对于建筑问题进行分析和研究的能力； ⑤设计与表达能力：具有综合运用的专业知识和技术手段进行建筑设计的能力，掌握运用绘图、实物模型及数字工 具等表达建筑设计的方法，并对城乡规划与风景园林等专业领域具有广泛的适应能力； ⑥基本素养：具有较好的人文社会科学及艺术素养、健康的身心、强烈的社会责任感和优良的职业道德，积极的人 际交往及团队合作意识； ⑦职业素质：了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发过程，掌握或了解相关的法律法规和技术 标准，具有一定的组织管理能力、较强的语言表达能力，并具有广阔的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能 力。 三. 主干学科与相近专业 主干学科：建筑学 相近专业：城市规划、风景园林 四. 主要课程 1.通识教育基础课 包括：思政类、军体类、大学英语、高等数学、通识类选修课。 2.大类学科基础课 大类建筑学的基础和概论，包括： 建筑设计基础Ⅰ- Ⅱ、建筑设计Ⅰ- Ⅱ、视觉设计基础Ⅰ-Ⅳ、建筑制图与表达Ⅰ- Ⅱ、建筑概论、城乡规划概论、风景 园林概论、建筑环境与技术基础Ⅰ- Ⅱ、建筑历史基础、建筑通史。 3.专业主干课 包括核心主干课程“建筑设计”及其引领的人文及技术两翼课程群： 1)核心主干课程：建筑设计Ⅲ-Ⅵ； 2)建筑历史与理论类主干课程：建筑史论Ⅰ- Ⅱ； 3)建筑技术类主干课程：建筑结构Ⅰ-Ⅳ、建筑构造Ⅰ-Ⅳ、建筑物理Ⅰ- Ⅱ、建筑设备Ⅰ- Ⅱ。 4.专业方向及跨学科选修课 1）限选课：建筑文献阅读基础、建筑制图与表达Ⅲ-Ⅳ、建筑技术与设计Ⅰ-Ⅳ、建筑理论与设计Ⅰ- Ⅴ、遗产保护 基础、城乡规划原理Ⅰ、建筑遗产保护及其方法、居住环境与住宅设计原理、场地设计、数字化技术与建筑； 2 ）任选课： 建筑设计及理论方向：建筑理论与设计Ⅵ （英语、研讨）、绿色建筑I ：理论与设计（双语）、建筑理论前沿（英 语、研讨）、建筑设计理论前沿（英语、研讨）、城市设计导论（双语）、建筑造型与技术、材料（双语）、空间 句法及其应用（研讨）、城市形态分析与类型形态学（研讨）、中国现当代居住形态（研讨）、医疗福祉设施规划 与设计方法（企业）、室内设计原理； 建筑历史与遗产方向：测绘建筑与建造发现、中国古代建筑营造基础、图文阅读与解析、中日韩古代建筑文化交 流、礼仪中的建筑、美国住宅史、城市遗产保护及其方法、景观遗产保护及其方法、遗产与技术、遗产与文化、遗 产考察； 1 建筑技术与数字方向：绿色建筑II ：科学与设计（英语）、建筑技术前沿（英语、研讨）、技术观Ⅰ- Ⅱ、建筑新技 术、建筑节能新进展、建筑环境控制学前沿（英语、研讨）、互动的建筑信息； 艺术设计方向：建筑画表现综合技法、室内装饰设计、家具设计、现代艺术设计鉴赏与实践； 执业实务方向：建筑实务（企业）、建筑经济（企业）、城市建筑设计实务（企业）、快速设计强化训练； 跨学科方向：城乡规划史Ⅰ- Ⅱ （研讨）、中国风景园林史（研讨）、外国风景园林史（研讨）、城市中心（区）发 展与规划、城市规划管理与法规、城市社会学（研讨）、城市环境与城市生态、城市更新、风景园林设计原理、景 园生态保护与修复、景园旅游与游憩、环境行为心理学。 五. 主要实践环节 1. 短学期实践环节： 军训（3 周）、视觉设计实习Ⅰ（1 周）、工地实习（1 周）、认知实习Ⅰ（2 周）、视觉设计实习Ⅱ （2 周）、认 知实习Ⅱ （2 周）、测绘实习（4 周） 2. 工程实践（12 周） 3. 课外实践 4. 毕业设计（20