爱莲说教学.pptxVIP

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[宋] 周敦颐 爱莲说 周敦颐 周敦颐(1017-1073) ,宋代道洲(现在湖南省道县)人,字茂叔,哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者就称他为濂溪先生。 说 “说”是议论性的一种文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说说爱好莲花的问题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 蕃fán 淤yū 颐yí 濯zhuó 涟lián 亵xiè 鲜xiǎn 逸yì 噫yī 读准字音:   水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。 蕃fán 淤yū 濯zhuó 涟lián 蔓wàn 亵xiè 读准字音:   予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 鲜xiǎn 噫yì 予yú 注释1:   水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹。 多 唐朝 注释2:   予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。 沾染 洗 清水 美丽而不庄重 长蔓 长枝 耸立的样子 亲近而不庄重 树立 注释3:  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 认为 隐士 叹词唉 爱菊 少 当然 《爱莲说》译文 水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶源明惟独喜爱菊花。自唐朝以来,世上的人们很喜欢牡丹。我只喜爱莲从淤积的污泥中长出来却不受沾染,经过清水洗涤却不显得妖艳;它的茎内空外直,不牵牵连连不枝枝节节;香气远播,越发清芬;笔挺洁净的站在那里,只能在远处观赏却不能轻易的玩弄。 我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉,对于菊花的喜爱,陶源明以后就很少听到了;对于莲花喜爱,象我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱喜,当然人数就很多了。 思考与讨论 1、作者从哪些方面描写莲花的?赋予莲花哪些品格?讨论完成下表。 语句 描写角度 赋予品格 出淤……不妖 中通……不枝 香远益清 亭亭……玩焉 生长环境 体态 芳香 风度 不与世俗同流合污,洁身自好 豁达、正直,不攀附权贵 美名远扬 庄重、清高 莲花 生长环境: (不染不妖) 体态 (中通外直 不蔓不枝) 香气 (香远益清) 气节 (亭亭 可远观不可亵玩) 君子 托物 言志 既不同流合污 又不孤芳自赏 行为正直 不攀附权贵 声名远播 流芳百世 志洁行廉 仪态端庄 令人敬重 不可玷污 作者主要描写和赞美莲花,为什么又写了菊花和牡丹呢?这对写“莲”有什么关系? 理解衬托的写法: 理解衬托的写法: 陶渊明 独爱 菊 予谓菊,花之隐逸者也 菊之爱,陶后鲜有闻 作用:正面衬托莲花 世人甚爱牡丹 牡丹,花之富贵者也 牡丹之爱,宜乎众也 作用:反衬莲花。 莲 君子 菊 隐逸者 牡丹 富贵者 正衬 反衬 归纳:在作者眼里,菊、牡丹、莲各有什么象征意义? 菊花象征隐士; 牡丹象征富贵; 莲花象征君子。 “牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情? 这个感叹句,是作者对那时一些人追求名利,求取富贵的处世态度的强烈讽刺。 菊—隐逸者:志向高洁,隐居避世 板书设计 爱 莲 说 周敦颐 表达自己不慕名利,洁身自好的生活态度。 对当时追名逐利,趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。 牡丹—富贵者:贪慕荣华,追求名利 莲—君子:洁身自好,不慕名利 托物言志 [正衬] [反衬] (惋惜) (讽刺) (赞美) 总结 作者赞美莲的优美的形象和高贵 品质,说明自己洁身自好的品格,抒 发了对追慕富贵的恶浊世风的鄙弃之 情。 课外拓展 作者在本文中为表达自己的思想感情,托物言志,用“莲”来自比。联系你自己

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