琴诗飞扬科技阅文读复习课件131212.ppt

科技文阅读 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 考点目标 1.理解文中重要词语、重要句子的含义。 2.能分析、筛选、整合文章提供的信息。 3.依据有效信息句能进行合理的推断和想象。 选材范围 1.社会科学类 常常指研究社会科学的文章，如政治经济学、教育学、语言学、文化学、文艺学、历史学等 方面的文章 2.自然科学类 主要指研究自然科学的文章，如天文学、考古学、医学、生命科学等方面的文章。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 高考科学类文章并不注重考查考生对科技知识的了解或掌握情况，而是从语文阅读理解的角度，考查考生对“高浓度信息”的快速阅读理解与把握的能力。 科学类文章阅读的考查核心是思维能力，主要是分析、判断和推理能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 具体做法: 第一步 勾画——读原文， 读题干，读题肢。 第二步 比照——联系上下文划区比照题肢，比照互证邻里试题的题干、题肢。 第三步 分析——为比照做补充。如四个题肢都在原文中可以找到依据，选谁就要分析。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 基本方法：查对原文，仔细分析 解题技巧：换位思考，揣摩命题者的意图 看清十大雷区 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题型分析 科技文第1题 通常重在检测对文中重要词语或概念的理解，含指代义的理解；重在检测对关键句子或判断的理解，为全面准确地理解科技文做准备。解答此类题，要认真读好对应的有效信息句的每一句话，每一个词，找到前后之间的内在联系，谨防望文生义一类的选择项的干扰。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 这种技术的原理相当简单。如果你得出了一种动物的某种行为可能由大脑的某个部分控制的理论，你就可以制造一个自动装置，设计它的电路来模仿这种大脑构造。然后你在实验室像对待真的动物一样，利用同种观察、测量和重复技术考察其行为。在这种情况下，如果它的行为和真正的动物相同，你很可能会有所收获。 　　欧文?霍兰解释说：如果这种理论对一个自动装置适用，你就可以确定你理论的某些部分是正确的。 第2段中加点的“这种理论”在文中具体所指的是（ ） 　　A．机器人工程师从自然中寻找的灵感 　　B．自动装置具备的日益强大的处理能力 　　C．一种动物的某种行为可能由大脑的某个部分控制的理论 　　D．利用同种观察、测量和重复技术考察其行为所获得的结论 C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 试题分析 科技文第2题 通常考查对文中局部信息的筛选、提取和辨别。题目的指向非常明确，有的虽然没有明示，但实际上仅是在某一段落内就可以找到答案。解答这类题，关键是依靠题干找准答题区间，着重研读某一段落，注意用词的肯定性、可能性、推测性便能解决问题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.