迎省级检查塑二中形象by—王建国.docVIP

迎省级检查 塑二中形象 --------记涞水二中校园文化建设 涞水二中 王建国 　 校园文化是学校教育不可缺少的重要组成部分，是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围，它体现了一所学校的校风。作为一种环境教育力量，表现一个学校精神的价值取向，表现一个学校的校容校貌，是具有强大引导功能的教育资源对学生的健康成长有着巨大的影响校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。在大力推行素质教育的今天，我校本着“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，力求创设一个温馨家园、绿色校园、阳光学园，积极创造绿化、美化、硬化、净化的人文环境，让学校成为师生愉悦成长的乐园。在上级有关部门的关注下，在全体师生的共同努力下，初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报如下：造形石上等文字更体现了“一草一木都含情，一山一石能说话”的育人魅力。学生每天在美的环境中享受着快乐，在快乐中自觉保护着环境，并动手创设更优美更清洁的校园。走在校园，你就在享受一道精神大餐：、每一句标语，都体现着学校的办学理念，彰显着人文关怀；教师言学生言每一句都激励着师生上进；名人画像，名人名言，想象奇特的美术书法摄影作品，设计精美的手抄报，每一处都透着浓浓的文化气息。一幅图画，诉说着一个动人的故事，一段文字，演奏着一首美妙的乐曲，一处建筑就是一面育人的旗帜。花园式的校园环境为师生创设了一个舒适的工作环境，一个优美的生活环境，一个勤奋的学习环境，它时时处处塑造着师生美的心灵，陶冶着师生高尚的情操。 1