海洋化学资源2讲解.ppt

第一节 海洋化学资源 第二课时 你知道了吗？ 三、海洋资源的开发和利用 本节课你学了什么，有何感想？ 1.海洋的矿物质资源中，含量最高的是（ ） A.海底煤矿 B.海洋石油和天然气 C.海滨砂矿 D.锰结核 2.可燃冰被誉为“21世纪能源”，下列理由不正确的是（ ） A.燃烧时释放热量多 B.燃烧时无残渣，污染小 C.容易开采 D.是煤、石油、天然气的后续能源 3“可燃冰”是有水与天然气形成的一种外观似冰的白色晶体，学名叫天然气水合物，化学式可表示为CH4?nH2O。“可燃冰”主要存在于冻土层和海底大陆架中，被称为“二十一世纪清洁能源”。下列说法与事实不符合的是（ ） A.冰，干冰，可燃冰的组成中都含有氧元素 B.可燃冰可作为未来的清洁能源 C.形成可燃冰的基础条件：低温，高压 D.可燃冰中的C:H:O原子个数比为1：2n：n 第28届国际地质大会提供的资料显示，海底蕴藏大量的天然气水合物，俗称可燃冰，可燃冰是一种晶体，晶体中平均每46个水分子构建8个笼，每个笼内可容1个甲烷分子或1个游离态的水分子，若晶体中每8个笼有6个笼容纳了甲烷分子、另外2个笼被游离态的水分子填充，则这种可燃冰的平均分子构成可表示为（ ） A.3CH4·H2O B.CH4·3H2O C.CH4·6H2O D.CH4·8H2O 你能判断对吗？ 地球表面约有四分之三是海洋，研究、开发、利用海洋资源，是关系到人类生存和可持续发展的重大问题，下面有关阐述中错误的（ ） A.潜入海水深处，要承受海水的巨大压强，所以科学家们制造了耐压的深潜设备 B.海水的潮汐具有能量，能够利用它来发电 C.人们从海洋中获得食盐、氯化镁等重要原料 D.将化工厂的水排放到海水中，可以解决化工生产对人类环境的影响 1.为了区别海水和淡水，可加入下列试剂中的（ ） A.澄清的石灰水 B.硝酸银溶液 C.酚酞试剂 D.石蕊试剂 2.浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源。由海水制备金属镁，主要有以下步骤：①电解熔融的氯化镁；②加熟石灰；③加盐酸；④过滤；⑤浓缩结晶。其先后顺序正确的是（ ）　　A. ②④⑤③① B. ③②④①⑤ C. ③④②⑤① D. ②④③⑤①  3.可燃冰被誉为“21世纪能源”，下列理由不正确的是（ ） A.燃烧时释放热量多 B.燃烧时无残渣，污染小 C.容易开采 D.是煤、石油、天然气的后续能源 4.下列说法正确的是（ ） A.海水是一种很好的溶剂，里面溶解着很多物质 B.海水呈蓝色，湖水呈绿色，所以海水中的水和湖水中的水成分不一样 C.随着海洋资源的开发，海洋的污染也日益严重 D. 海底石油和天然气的勘探、开采是一项投资少、难度大、风险小的工程 5.下列关于海水淡化的说法错误的是（ ） A.海水淡化就是指海水中的氯化钠除掉 B.将海水蒸发后冷凝可以获得淡水 C.海水在太阳照射下形成水蒸气，再遇冷而形成降雨时海水的一种自然淡化 D.“多级闪急蒸馏法”是现在采用较普通的海水淡化 6.渔民出海时遇到淡水用完应该（ ） A.立即返航 B.喝海水 C.用海水制淡水 D.吃鱼等海生动物 * * 2、可燃冰 1、煤、石油、天然气 被科学家誉为“未来能源”、“21世纪能源” 二、海底矿物 3、锰结核 （1）在一定温度下，_____使气体从其可燃冰中分离出来。 （2）在一定压强下，____使气体从其可燃冰中分离出来。 CH4 + 2O2===CO2 +2H2O 点燃 减压 升温 化学资源、矿物资源、生物资源、动力资源 2、海洋污染： 陆源污染、海上污染 3、防止污染措施： 海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测。 1、海洋资源： 一、海水中的物质 1、海水中的盐 2、从海水中提取镁 二、海底矿物 海水 氢氧化镁 氯化镁 镁 1石灰乳 2盐酸 3通电 1、海洋资源2、海洋污染3、防止污染措施 三、海洋资源的开发和利用 1、煤、石油、天然气 2、可燃冰 3、锰结核 Ｄ B D C C A D *