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第二章 儿童游戏的价值 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本章主要内容 游戏与儿童的认知发展 游戏与儿童的社会性发展 游戏与儿童的情绪情感发展 游戏与儿童的身体发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本章教学方式 自学为主，讲授为辅 游戏活动的案例分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 游戏与儿童认知的发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、游戏促进了感知能力的提高 二、游戏促进了思维能力的提高 三、游戏促进了语言能力的提高 四、游戏促进了想象能力的提高 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏与儿童创造力的发展 游戏与儿童的问题解决 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验 1自由游戏对儿童创造性思维发展的影响 研究对象：4－6岁 研究组别：游戏组、模仿组、控制组 研究结果：游戏组的儿童能想出更多的非标准的答案 P 27 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实验 2游戏对幼儿解决问题能力的发展 研究对象：3－5岁 研究组别：游戏组、观察原理组、控制组 研究结果：游戏组的儿童能较好地解决问题 P31 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 儿童喜欢语言游戏，尤其是语音游戏； 游戏提供幼儿重复练习语言及同伴互相学习的机会。 语言 游戏 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏与想象能力 角色的扮演 材料的替代 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 游戏与儿童社会性的发展 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 社会性发展 社会化过程 生物人 社会人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、游戏促进儿童自我意识的发展 二、游戏帮助儿童自我中心的摆脱 三、游戏促成儿童同伴关系的建立 四、游戏有利于儿童亲社会行为的养成 五、游戏有利于儿童良好行为品质的养成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client