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朱仙镇一中文明学校创建工作总结
创建“文明校园”是办人民满意学校、维护教育形象的需要,也是构建和谐社会的需要。近年来,我校以校长为首的领导班子积极创造良好的教书育人环境,巩固和发展了团结、稳定、文明的校园秩序和和谐、安全的校园局面,现在的校园中,师生文明,遵纪守法,教育秩序好,校园环境整洁优美。
一、领导重视,制度齐全,落实到位。
首先学校成立由校长任组长,各相关部门负责人和年级组长组成的创建领导小组;由分管德育的副校长为组长,班主任为成员的具体工作小组。领导小组和工作小组定期召开工作会议。明确各部门的具体创建责任,各部门相互配合,不推诿。把“文明校园”的创建作为学校工作的一项重要内容,作为常抓不懈的一项重要任务纳入到每学期的学校工作计划之中,凸现文明管理工作在学校整体工作的地位;根据创建“文明校园”的细则要求制定专项工作计划,确保工作有计划、有步骤、有目标的系统展开;制定创建实施方案,每学期对创建工作进行总结评估。
其次把“文明校园”的创建工作纳入到制度化、规范化的轨道上来;把各项管理制度的要求与各类人员的岗位职责有机结合起来,做到有制度就有相应的工作职责,有职责就有有效的实施行为。同时要做到日清周结月总。
二、规范学校各项工作,创建文明校园。
1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周一例会、教研会,读书活动,学校组织活动让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高。
2、、学校结合“文明班级、文明寝室,文明餐桌”评比活动,抓好学生习惯的培养,进一步强化学生道德行为的训练,引导学生“做文明人、做文明事”。
3、坚持抓好校园文化建设,营造良好的育人氛围。
为了优化文明的育人环境,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,学校真正做到了让“环境说话”,让学校一切不会动的设施说话,让学校的每一面墙壁、都能发挥“桃李不言、下自成溪”的教育作用。
4、全员参与到创建文明校园活动中。
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组书法、美术、经典诵读、体育、作文、口语、----(近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如会操比赛、演讲比赛、学雷锋红歌合唱比赛、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
利用升旗仪式(上半年学雷锋左右到的的人,下半年养成教育为主体的演讲、历史上的今天,一周新闻大事,优秀值班班长总结,优秀老师发言)、校会、主题班会等(为更好的规范学生行为以(《中小学生日常行为规范》《中学生守则》)同时每月开好主题班会、办好板报、手抄报,按照本学期主题养成教育—习惯,每班制定计划,根据年龄班级特点选好主题,每月第一周完成板报工作,第二周—第三周开好主题班会,第四周办好手抄报。)时机深化爱国主义教育,激发师生爱国热情。
三、活动育人 、 创建特色
“百善孝为首,孝道大于天”.自古孝是中华民族的优秀传统,如果没有了孝就没有了根本,就没有了人类的传承,就没有安定团结和谐的家庭和社会。随着社会的发展,农村独生子女、农村进城务工、留守儿童越来越多,由于家庭的溺爱,隔辈爷爷奶奶的娇惯,留守的膈漠,家庭与孩子缺少必要的沟通和亲情。鉴于此,我校决定以《理解父母、感恩父母、回报父母》为课题,坚持“百善孝为先”的教育原则,以学校特色创建为载体,关注学生整体素质,让学生养成正确的道德观、人生观、价值观,塑造学生健康的心灵,培养学生知恩图报的品质。于此,我校通过开展《理解父、母感恩父母、回报父母》的一系列活动,突出学校特色,摸索出一条中学生德育教育的新路子。
开展“八个一”活动
全体教师通过课题研究制定出了“八个一”的有关内容;
把家里的房间彻底打扫一次;(12分)
把自己的在校一周情况详细地向家长进行汇报交流;(12分)
帮助父母做一次饭(女生);(12分)
帮助父母干一次农活(男生);(12分)
把全家的床铺整叠一次;(12分)
见到家长或认识的人一定要有礼貌使用礼貌用语;(12分)
自己的衣物一定要自己洗;(12分)
吃饭时一定要做到“三让、两端、一收”(让座、让筷、让菜、端饭、端茶、收碗筷)(18分)
评比方法:
(1)
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