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关于美国总统数学教育顾问委员会的报告 首都师范大学 北大附中 王尚志 张思明 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目录 背景 对数学的认识 对数学和科学、技术、文化等联系的认识 对数学教育的认识 美国总统顾问团的报告的目录 美国总统顾问团的报告的主要内容 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、背景 “新数学运动” 1958年 “回到基础” 1973年 解决问题 1980年 2061计划启动 1985年——数学科学和自然科学并列 NCTM出版了《学校数学课程和评估标准》 1989年 加利福尼亚战争——20世纪末 科学家向总统递交建议——2005年？ 总统顾问团成立 2006年4月 提交总统顾问团的报告 2008年3月18号 APEC会议 —— 把“数学和科学”作为四个需要关注主要领域——2006年 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、背景：“21世纪基本能力”讨论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ACHIEVING 21st CENTURY COMPETENCIES AND SKILLS FOR ALL Background: 3rd APEC Education Ministerial Meeting “Skills for the Coming Challenges” Chile, 2004 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、对数学的认识 数学是研究现实中数量关系和空间形式的科学。——恩格斯 数学是研究数量关系和空间形式的科学 ——前苏联“数学的内容、方法、意义” 数学是研究模式与秩序的科学。 ——“2061”计划 提出把数学科学与自然科学的并列。 ——“2061”计划 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、对数学的认识 在最广泛的意义上说，数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞和驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言，数学还是一门有着丰富内容的知识体系，其内容对自然科学家、社会科学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用。 ——M.克莱因 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、对数学的认识 数学与其它科学之间的新伙伴关系 —— Phillip A. Griffiths在数学译林 2004年第四期 数学有一种两重性，除了其智力和美学标准，数学在现实世界是及其有用的。数学是以精确性和内在美为评价标准的一门独立学科，并且对于“现实”世界应用的工具而言，它是一个丰富的源泉。这种双重性的两个部分