柳泉镇2014年度申报高中级教师职称评核细则.docVIP

柳泉镇2014年度申报高中级教师职称评核细则.doc

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柳泉镇中小学教师晋升高中级专业技术职务 评价积分细则 (依据局考核细则制定) 一、政治思想表现、职业道德及民主评议(5分) 依据上一学年的师德考核成绩,考核合格得4.5分、优秀得5分。 二、学历及任职年限(14分) 1、学历层次(3分) 学历达标2分;每高一级学历加0.5分,更高一级学历(小学教师获得本科以上学历、初中教师获得研究生)加0.5分。(证书需专业对口或相近,依据学历认证报告为准) 2、上级培训(1分) 任现职以来参加上级要求的国培、省培、市培并取得合格证(不包括继续教育培训),获国家、省、市级的分别给1、0.8、0.6分(此项以最高级别为准给分,不累计加分)。 3、教龄(6分) 教龄每年0.2分,最高不超过6分。以实际参加工作时间开始计算。代课、离职进修时间不计算。 4、超任职年限(4分) 任职期须符合豫人社职称﹝2014﹞11号规定,任职期满1年给0.2分,最高不超过4分。任职期从聘任期开始计算,任职年限计算截止当年9月底。 三、教育教学工作(68分) 1.工作量6分。 依据近三学年开学初各校上报工作量,参评教师本人工作量在本校平均工作量95%-105%之间者计5.5分,高于本校平均工作量105%者计6分,低于本校平均工作量95%者计5分。担任300学生以上的校级领导(正副校长)在本校平均工作量80%以上的按满工作量计分。 2、教学常规(8分) 此项依据各校上报的前三学年量化考核成绩中“教学常规”部分(备课、作业批改、教研笔记、听课记录四项)的得分,按得分排出名次,在5-8分之间给分。 3.教学成绩(35分) 依据前三学年教学成绩,一至八年级依据中心校组织的期中、期末考试成绩进行核算;九年级每学年上期依据期中、期末,下期依据中招模拟考试成绩核算。最后都在10-35分内给分(第一名得35分,最后一名得10分,其他人员依据名次平均分布得分),若无统考成绩取全体参评人员平均分。 4、班主任(6分) 依据前三学年担任班主任情况,一学年计2分。担任毕业班班主任每学年另加0.3分,连续三学年另加1分。学校团队负责人、少先队负责人、教导主任、政教主任、总务主任等同于普通班主任。 6.教研组长(3分) 依据前三学年担任教研组长情况,学校学生人数500人以上的每学年计1分,连续三学年计3分;学校学生人数300-500人的每学年计0.6分,连续三学年计2分;学校学生人数300以下的每学年计0.3分,连续三学年计1分。 7.中三教学(1分) 依据近三学年任课情况,担任中三中招考试科目课程的教师每学年计0.3分,连续三年者计1分。 8.支教工作(2分) 依据近五学年在山区学校任教情况,在山区学校任教一学年加0.4分,最高加2分。 9.特定岗位(2分) 由中心校安排的特定岗位任教的教师加2分。(依据本年度中心校工作简报,对在中心校安排的特殊工作中有重大贡献的教师进行加分)。 10、领导评价(5分) 由中心校班子成员及校长代表对参评教师按其工作表现酌情给分。 四、出勤(3分) 依据前三学年出勤情况,每学年计1分,若任何一学期累计旷工七天以上或请假一个月以上三年出勤分为0分,无以上现象者得3分。 五、有关表彰(10分) 1、所有表彰以豫人社职称﹝2014﹞11号第三十三条规定的为依据进行认证,各类奖励以政府组部门组织的为准,非政府部门组织的原则上不予认可。在教育教学工作中成绩突出,受到教育行政部门单项表彰,应是与教育教学工作直接有关的表彰。 2、优质课、示范课、观摩课的界定标准以豫人社职称﹝2014﹞11号第三十四条规定为依据。受表彰的优质课、示范课、观摩课均以通过学校、中心校逐级推荐上报的为准,未经学校、中心校推荐上报的不予认可。 3、获国家、省、市、县、镇的政府表彰、综合表彰分别给10、8、6、4、2分;单项奖分别给8、5、3、2、1分,同一内容的表彰只计最高奖,不累计积分。 4、获国家、省、市、县、镇级的优质课、示范课、观摩课分别给10、8、6、4、2分,同一内容的获奖仅计最高奖,不累积计分。所有获奖优质课、公开课、观摩课均须附本人教案及专家评价意见、获奖证书、获奖文件或简报原件,不能提供原件的不予计分。 5、教科研获奖以豫人社职称﹝2014﹞11号第三十五条规定为依据,获国家、省、市、县级的分别给分7、5、3、1分。综合实践活动、校本课程、社团活动、优秀教学成果等比照执行(按降低一个级别给分)。 6、获奖满分10分,参评教师积分第一名为10分,最后一名为6分,其他给分方法为(本人积分-最低积分)×4÷(最高积分-最低积分)+6=个人最后积分。 六、其它要求 1、受行政记过以上处分者扣10分;受县以上书面通报批评者扣5分;受到镇级通报批评的扣3分。 2、同一项工作层层获奖者,按最高计一次分。不同项工作可累计记分。一次错误层层受罚者,按

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