阳光协会“十年阳光路-爱洒大别山”暑期社会实践服务团.docVIP

阳光协会“十年阳光路-爱洒大别山”暑期社会实践服务团.doc

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2015年扬州大学大学生志愿者暑期“三下乡” 社会实践团队活动方案设计表 团队名称 阳光协会“十年阳光路,爱洒大别山?重点团队 □普通团队 □研究生  ?本科生 团 队 组 成 团长 黄海 农信1301 团员 丁立 农学1303 张华亚 种子1401 赵杨子 种子1401 林逸程 中文1403 黄艺 中文1303 李英珍 美术1401 张婉莹 研一中药学0天) 实践服务地点 安徽省金寨县油坊店乡龚冲村、元冲村 前期调研 简要情况 (1)联系工作:联系支农支教地点,了解当地相关情况,寻找本次活动当地的负责人,商谈且安排好队员行程、食宿、安全问题; (2)申报工作:将暑期实践活动材料完善并交至学院审批; (3)宣传工作:加大活动宣传力度,将宣传方式、宣传对象多元化; 方 案 主 要 内 容 普法维权进农家,创新思路促发展 打造生态农家乐打造全新生态旅游模式并多渠道进行宣传增加当地旅游收入 设计茶叶(或板栗)病虫害防治信息系统:利用学院农业信息技术优势,结合当地实际,利用vb设计出符合当地需求的一款信息服务软件。 丰富农村文化生活:充分利用我们所知的一些积极健康的娱乐方式,结合当地实际,发掘适合当地人丰富当地文化生活的方式。 文化科普拓视野,历史创未来 趣味课堂:通过开设兴趣科目的教学活动,拓展当地学生视野,增加学习的趣味性。 爱心图书室阳光协小学一个图书室,并以后每年协会各种活动募集并不断扩充。 红色革命教育当地联系,支教过程当地孩子到县城参观革命烈士博物馆。 爱心,结对牵手护成长 贫困生家庭,根据实际情况给予一定的资金帮助 建立档案,尝试联系爱心企业或个人,建立长期帮扶机制。 聚关注,凝心聚力帮扶微博微信以及校内外媒体宣传活动内容,扩大活动影响力 通过宣传争取更多社会力量关注本次实践活动。 互动联谊共欢庆十年感情升华 形式各样的活动孩子与父母、村民之间、队员与当地及孩子间的感情。 十周年联欢会,总结升华协会在大别山的十年支教活动。 当地感情,丰富文化生活的暑假生活,增加他们的知识面 5、挖掘和宣传当地的旅游产业,增加村民收入。 十年阳光路,爱洒大别山 十余年来,“阳光”志愿者通过自己的劳动捐助物资近30万元。众多受困儿童在他们的爱心滋养和精神感召下励志前行,茁壮成长。在所有会员的不懈努力下,阳光协会赢得了校A类社团、校十佳社团、校新人新事优秀团体、江苏省暑期社会实践优秀团体等荣誉称号,他们的种种举动得到了社会各界的广泛好评,被表彰为“江苏省百优志愿服务项目”。暑期支教社会实践活动已被新华社、《中国教育报》、《中国妇女报》、《新华日报》、《四川日报》、《新疆日报》以及中央政府网站、人民网、中青网、中国文明网、中国大学生网和江苏教育电视台、扬州新闻等媒体累计报道70多篇次,新华社还专门播发了通稿“为了对大别山的一个承诺”。 二、活动目的 1、在院领导的带领和指导下,希望通过这次活动,运用在学校所学知识,切实投身于大学生支农支教的社会实践中。 2、了解山区农业,促进山区农业科学发展,提高山区农民生活水平,同时使我们学到的知识得到实践。 3、对金寨县全面了解,并针对其各方面做好大力宣传,使社会给予更多的关注,号召越来越多的人能假如我们的行列,为推进贫困地区教育、文化事业的发展贡献力量。 4、继续我们的阳光行动,使“三下乡”活动成为我们协会的长期活动项目。 5、阳光协会实践小分队将通过此次活动,资助更多的贫困山区学生,并帮助学校里的班集体与山区贫困学生结成资助对子。 三、活动地点 安徽金寨油坊店冷冲小学、元冲小学 四、活动时间 2015年7月15日—2015年8月4日 五、活动流程 1、活动前期 (1)联系工作:联系支农支教地点,了解当地相关情况,寻找本次活动当地的负责人,商谈且安排好队员行程、食宿、安全问题; (2)申报工作:将暑期实践活动材料完善并交至学院审批; (3)宣传工作:加大活动宣传力度,将宣传方式、宣传对象多元化: ①在扬大各校区张贴宣传海报、放置宣传板(内容为大别山之行的图片、报告及感人事迹); ②组织协会全体成员走进各班级、各宿舍及街头进行宣传与募捐; ③与扬州市各中小学及高校、扬州市各社区联系,进行宣传和募捐; ④联系各大媒体、各学院新闻中心及报刊类协会,通过报道,让更多的人了解和关注革命老区 ⑤与商家联盟,在商家经营场所宣传。 (4)队员召集及培训: ①在全校召集一批认真负责、吃苦耐劳、遵守纪律、有特长的同学组成志愿者队; ②对队员进行思想教育及教学培训, ③小队成员集思广益,拟定一份关于当地农业、教育等方面的调查问卷。; ④ ⑤去之前做一些科

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