诗歌鉴赏之景情关系小专题讲解.ppt

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1. 《蜀道难》中写蜀道的开凿过程: , 。 2《蜀道难》中从仰视俯视两个角度极写入蜀途中山之高,水之回环: , 。 3. 《蜀道难》中用善飞和善攀援的动物来反衬写人入蜀的艰难: , 。 4. 《蜀道难》中借鸟声渲染途中悲凉凄清的氛围: , 。 5. 《蜀道难》中用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁: , 。 6. 《蜀道难》中用两个整齐的七言句写水之湍急咆哮,山高路险: , 。 《蜀道难》情景默写 1. 《蜀道难》中写蜀道的开凿过程:地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 2. 《蜀道难》中从仰视俯视两个角度极写入蜀途中山之高,水之回环:上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 3. 《蜀道难》中用善飞和善攀援的动物来反衬写人入蜀的艰难:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 4. 《蜀道难》中借鸟声渲染途中悲凉凄清的氛围:但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 5. 《蜀道难》中用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 6. 《蜀道难》中用两个整齐的七言句写水之湍急咆哮,山高路险:飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 诗歌鉴赏专题之 情景关系 教学目标: 1、通过评讲诗歌鉴赏《潼关》,初步了解情景关系题答题要点。 2、通过学习实例和当堂练习,明确诗歌鉴赏中情景关系基本类型和答题思路。 潼关 汪元量 蔽日乌云拨不开,昏昏勒马度关来。 绿芜径路人千里,黄叶邮亭酒一杯。 事去空垂悲国泪,愁来莫上望乡台。 桃林塞外秋风起,大漠天寒鬼哭哀。 【注】①这首诗为汪元量送南宋被俘的皇帝到甘州出家后,返回大都,路过潼关时所作。②邮亭:古时的驿站。 [试题再现] 汪元量,字大有宋末诗人,别号水云,钱塘(现在浙江省杭州市)人,生卒年不详。他原来是南宋宫廷里的琴师,公元一二七六年,元军进入临安,(现在流浪生活杭州市),宋恭帝赵显和太后等被俘北去,他也随行,亲身体验了亡国的痛苦,写了很多沉痛的纪实诗篇。他留在燕京(现在北京市)的时间很久,文天祥被囚禁时,常到监牢里去探望慰问,两个人唱和了不少诗,变成很好的朋友。他的诗,情绪悲凉,风格朴素。作品有《湖山类稿》、《水云集》,其诗广泛地反映了南宋亡国前后的历史 , 感慨深沉,悲凉凄恻,被誉为“宋亡之诗史”。 后来出家做了道士,公元一三一五年还在世。 8、请从情景关系的角度分析诗歌前两联表达了诗人怎样的思想感情? 参考答案: ①借景抒情②乌云蔽日写出了天地的阴沉昏暗,绿芜和黄叶写出了杂草丛生、黄叶飘零等景象,同时通过“拨不开”“昏昏勒马”“人千里”“酒一杯”等抒情之笔,③营造了萧条衰败的氛围。④抒发了诗人压抑、凄楚、伤感的离别之情。 情与景关系题 思路:关系 + 内容 + 气氛 + 情感 步骤: (关系) 描写…… 营造…… 表达…… 乐景 乐情 哀情 哀景 景与情的内在关系 一致:借景抒情、情景交融、融情于景、 不一致(反衬):以乐景写哀情、 以哀景写乐情 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。 这首诗是如何抒发感情的? 诗歌借景抒情,那刚刚披上春天外衣的西湖,生意盎然,作者以 “莺争”“燕啄”“绿杨”“白沙”等意象,从动态到色彩,字里行间充满了无尽的爱意——乐景 ,借乐景抒发了自己的喜爱之情。 (一)乐景写乐情 渔家傲(秋思) (宋)范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 这首词写的是什么景,表达什么情? 当时范仲淹被派经略延安,镇守边陲,防御西夏。这首词是他切身的体会。“塞下”、“秋”、“边声”、“千嶂”、“长烟”、

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