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高(中)考之前的心理辅导课
有一位洛阳的高三班主任老师(QQ空间:红岩)喜欢我的博文,经常和我交流。临近高考,她请教我考前心理辅导的问题。正好我写过一些相关的博文,就推荐给她。她进行了整理,加上了一些自己的体会,就形成了这篇高考前心理辅导课的讲稿。给学生讲了一课,取得了较好的效果。其实,对于面临中考的学生是同样适用的。红岩老师:高三二练已过,很多高三的学生倍感压力,一时开始紧张焦虑,开始担心。我和维尼老师交流之后,为我的学生上了一节心理课,感觉有些效果。现和大家一起分享。尽人事,听天命,一切顺其自然一、学习、考试的目标应该如何树立参考(告诉孩子如何树立目标,兼谈我的心…)我们每个学生心中或高或低都会有一个自己的目标,如果树立的目标较高,而且要求自己一定要达到,就容易紧张焦虑,既影响平常的学习,又影响考试的发挥,一些偶然因素就可能引起心理较大的波动。有一个孩子,家长从小灌输:一定要考上重点大学。小学还好,在班上能考前几名,但是上了一个好学生云集的重点初中之后,就不那么轻松了,名次也不是那么养眼。所以,就开始怀疑自己能否达到这个目标,对考试特别重视在意,以至于快到考试的时候就紧张得不行,考试时手都会发抖。
有一个女孩从小就很好强,想一定要考上重点大学,追求卓越,不能平凡。所以,学习非程苦,初三的时候早晨四点钟就起来学习。但是后来她偶然有一段时间学习注意力集中程度不太好,这让她很恐慌,因为这意味着她的远大目标可能达不到,所以她就很关注自己是否注意力集中,显而易见,这样的情绪和关注之下,注意力是无法集中的,所以形成了恶性循环:注意力很难集中,也为目标达不到而非常沮丧,以至于很抑郁,差点就自杀了。
所以,如何树立目标,对达到目标应该秉持什么态度,不可不察!
很多人从小就被教育要树立远大的理想,还被鼓励要下定决心,用坚强的意志来达到自己的目标。这错了吗没有错,但是缺少了平衡(balance):就是同时还要学会顺其自然。简单地说,努力去追求一个较高的目标,但是对结果顺其自然。此时顺其自然就像“尽人事,由天命”中的“由天命”,说通俗点儿就是“听天由命”,“服从命运的安排”。这好像是个很消极的词儿,是“封建思想的余毒”,因为不都是说要“扼住命运的咽喉”吗要掌握住自己的命运吗其实这两者并不矛盾。去努力掌握自己的命运,试图扼住命运的咽喉,但是由于客观条件所限,做不到,也就听天由命了。
这绝对不是封建余毒,而是深湛的人生智慧!
由天命,并不是说一生下来命运就注定了,不可改变的。而只是说一个人的力量是有限的,不能够左右所有的事情,一个事情能否顺利,是由很多客观条件决定的。听天由命,看似是一个很消极的思想。但是在“尽人事”之后“由天命”就是很积极的。因为知道很多事情是自己所不能决定的,一个人的力量是有限的。之后,一个人所要做的,就是在尽可能的范围内尽自己的能力而已,而不必把失败、不顺利的责任揽在自己的肩上。这样,面对不顺利、失败会很坦然,也会更坚强,试想,这样的心态自然是有利于把事情做得更好的!
《易经》说:“取法乎上,仅得其中。取法乎中,仅得其下。”意思是说,一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只能达到低等水平。这是有道理的,所以我们应该树立一个比较高的目标,这样最终达到的境界才会高一些,所谓立志要高远。很多人注意到了这一半,但忽视了另外一半:《易经》并没有告诉我们在树立高远的目标的同时要求自己一定要达到,而是说也许只能退而求其次啊。一定要做到,实际是来源于西方的思想,孔子其实教给我们的是“勿必”,佛家告诉我们的是去执着,是不太赞成一定要什么的.......
维尼老师高二之前是个比较自然的孩子,不想着那么长远的事情,就是好好学习,爱看书,心里隐约想着对未来的美好向往。高二之后开始看《读者文摘》,《青年文摘》,那里充斥着西方的思想,对于传统文化是不屑的。这些杂志激励着人去奋斗,而且让你深信:只要有想象,一定能实现。这很诱惑人的:谁不想做得更好,飞得更高啊。所以,逐渐他就树立了高远的目标,而且下决心去凭坚强的意志去奋斗,一定要实现。逐渐地他真正地相信了这些,觉得如果达不到目标,到了四十岁还只能过平凡的生活,那一定是很可悲的。
这样的目标的确会驱使他以更大的动力去努力,但是也带来了一些问题,因为他要求自己达到那么高的目标,而目前还稚嫩,能力明显不足,所以有时自然会怀疑、沮丧;也会变得争强好胜,想通过胜利证明自己,所以做了很多勉强的事情,也比较累,心理压力也大。经过苦苦思索,他终于有所领悟:树立高远的目标,并且去努力是对的。但是一定学会顺其自然,因为能否达到还需要很多主客观条件,不是想做到就一定能做到的。所以只要努力就可以了,能做到自然好,做不到也没什么,因为即使只有普通的成就,也是可以获得幸福的。比如,我想
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