北师大版五年级数学下册-估算费用素材.pptVIP

北师大版小学数学五年级下册111～113页 主讲人：莫文熙 组员：李嘉丽 杨海萍 顾丽梅 莫文丽 林子媚 黄妙玲 教学目标 1.知识与技能：感知试验活动；会估算生活中常见物体的费用。 2.过程与方法：通过比较物体的费用，培养学生的观察、比较、判断的能力。 3.情感态度与价值观：培养学生勤于动手动脑的良好习惯；引导学生热爱生活，关注身边的每一个事物。 教学重难点 1.教学重点:多样化的估算策略及其特点。 2.教学难点:能根据实际情况选择合理的估算方法解决问题。 本课小结 1.结合试验活动,理解分数加减法运用的必要性。 2.能运用分数加减法的知识解决实际问题。 阳光 超 市： （1）淘气估算 购物的价钱一定超过40元，他的估算对吗？ 淘气估算购物的价钱一定超过40元,他的估算对吗? 1 6 1 3 2 3 8 6 3 + 我是把最高位的数加起来. 4 阳光超 市： （2）购买这些商品的价钱一定不会超过100元！她的估算对吗？ 16 13 8 23 6 3 20 20 10 30 10 10 100元 把个位上的数向前一位进一,变成整十数加起来. 你能估算出大约一共花了多少钱吗?说说你的方法. 阳光超 市： 淘气又估算了一次,他用的是什么方法? 16+13+8+23+6+3 20 10 10 20 10 0 ≈70(元) 妈妈是这样估算的: 16+23 13+8 6+3 40+20+10=70(元) ≈40(元) ≈20(元) ≈10(元) 阳光超 市： 爸爸是这样估算的: 16+13 ≈15+15 ≈30(元) 6+8+3 ≈15(元) 23 ≈25(元) 30+15+25=70(元) 阳光 超 市： 1 6 1 3 2 3 8 6 3 + 6 9 阳光 超 市： 智力大比拼： 想一想解决以下问题用什么估算方法合适？ 1、李叔叔准备用100元去买一袋米和一桶油。到超市一看，大米每袋41.50元，食用油每桶72.40元，李叔叔马上知道自己100元不够用。 41.50≈40（元）72.40 ≈70（元） 40+70=110（元）100元﹤110元 小估法 2、我校六一节准备评选200名优秀学生，每人奖一件10.40元的学习用品，校长琢磨这笔花费应该不会超过2200元。 10.40 ≈11元 200×11=2200元 大估法 3、张阿姨在时代超市买了一身衣服，上衣232元，裙子146元，这身衣服总价不会低于（ ）元，但也不会超过（ ）元，买这身衣服大约需要（ ）元。 这三个问题用到的估算方法相同吗？ 一共26.20元 店主算的对吗? 牛排每千克 12.6元 每件55.00元 爸爸带了50元,够吗?