昌乐孙国良试卷讲评剖析.pptVIP

郝玉玲、张亮莉、 姜瑶、刘超颖、 李晓飞、张雪莹、 耿元珍、张然、 王晓霞 头脑风暴（错题再思考） 非选择题 这一部分知识，政治主体特别多，非选择题的考察主要围绕这些政治主体来进行。 评分细则 第一句中每个职能1分（若答每个职能的具体内容也是1分）； 第二句中只答“为人民服务”、或只答“对人民负责”就给2分； 第三、四句中只答前一分句给2分，只答后一分句给1分。 其他合理答案： 若答“坚持以人为本，或坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法，或坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋”对应第二句“为人民服务和对人民负责”给2分； 若答“坚持依法治国”对应“坚持依法行政”给1分；若答“建设阳光政府、或让权力在阳光下运行”对应“自觉接受监督，增强工作透明度”给1分。 出错归类 ①政府要切实履行组织社会主义经济建设的职能和提供社会公共服务的职能；（2分） ②坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则；（2分） ③坚持依法行政，审慎行使权力；（2分） ④自觉接受监督，增强工作透明度。（2分） 1.选择题：排除法+陷阱意识 2.非选择题：审好题，明确思路，原理+材料 3.夯实基础知识 2013年3月5日，第十二届全国人民代表大会在北京召开，与会的2000多名人大代表中， 有“80”后74名，还有2名“90后”。要成为一个优秀的人大代表,就必须 认真行使决定权，对人民负责 依法行政，民主决策 反映人民意愿，努力服务人民 提髙参政议政、民主管理能力 9.举一反三 2013年3月5日，第十二届全国人民代表大会在北京召开，与会的2000多名人大代表中， 有“80”后74名，还有2名“90后”。要成为一个优秀的人大代表,就必须 认真行使决定权，对人民负责 依法行政，民主决策 反映人民意愿，努力服务人民 提髙参政议政、民主管理能力 9.举一反三 以出题者的心态去思考， 明确出题者常用的出题陷阱 出错类型1 ——纯知识丢分 表现：出错多以具有高度概括性、正误杂糅、说法新颖的选项为主。 原因：知识理解不够透彻全面、不能灵活运用 出题者常用陷阱：张冠李戴、偷梁换柱、添枝加叶、似是而非、鱼目混珠 * 《政治生活》第二、三单元测试讲评 讲评人：孙国良 自纠知识点再记忆： 1.政府性质、宗旨、原则、职能 2.依法行政原因 3.科学决策、民主决策、依法决策 4.政府权力需要监督的原因、措施 5.政务公开的意义 6.人大的性质、地位、职权、常设机关 7.人大代表的地位、义务、权利 8.人民代表大会制度及组织活动原则 9.中国共产党的地位、性质、宗旨、执政方式、执政理念、指导思想 10. 政协的性质、主题、职能 事不过二，绝不在同一个地方跌倒两次！ 【学习目标】 1.通过对选择题4、11、18的讲解，进一步提升从材料中获取和解读信息、调动和运用知识的能力，能够熟练运用选择题的解题方法。 2.通过对非选择题28题的讲解，进一步加深对“为什么”题型答题技巧的运用，提升从材料中获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。 本次试题命题范围是《政治生活》第二、三单元，结合2013年部分高考题，重点考查学生对政府、中国共产党、人大、政协等政治主体基础知识的理解把握和灵活运用情况。在题型上，突出了对“为什么”题型的考察，因为有部分试题是高考题，因此试卷有一定难度。 试卷分析 （1）优点：审题能力、答题能力有很大的提高，大部分同学书写认真规范，基本能做到序号化、要点化、段落化、逻辑化。 （2）不足： ①“政务公开的意义”等新增知识点掌握不扎实，“政府威信”等新的表达方式不能准确运用。 ②审题能力有待加强，获取解读信息、调动运用知识能力需进一步提高。 答题情况分析 5 80以上（最高得分85分） 16 70--79： 23 60--69： 16 35≤Ⅱ卷≤39： 7 Ⅱ卷≥40： 16 38≤Ⅰ卷﹤44： 13 Ⅰ卷≥44（最高得分50分） 成绩分析 姜瑶、耿元珍、 孙文斌、郑健玲、 潘小玉、刘艳霞 吴秀苹、祝凡舒 成绩优秀人员： 进步较大的有： 讨论选择题错的较多的题目： 4、11、18 你之前做题时是如何考虑的， 经过交流、再思考后，现在你怎么理解？ 4．2012年初，国务院下发《关于实行最严格水资源管理制度的意见》，明确了严格控制用水总量、用水效率 、入河湖排污总量的“三条红线”，将水资源开发、利用、节约和保护的主要指标纳入地方经济社会发展综合评价体系，建立水资源管理责任和考核制度。这些规定 ①有利于政府管好水资源，从而提高政府威信 ②强化了地方政府水资源管理的职能 ③有利于加强社会监督，保障公民权利