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无私奉献 给比拿更快乐 老师同学的爱 爱 珍惜友情 《卡罗纳》 《搭石》 《给予是快乐的》 《去年的树》 宜宾县双龙镇黄格小学校：陈真燕 阅读材料一： 《好朋友》 1、 自由阅读《好朋友》，说说写了哪几个角色的故事？他们一起做了什么事情？ 2、快速浏览文章内容，同桌讨论。 5 6 4 故事主人公 他们这样做 1 2 3 7 叫醒动物（咕咕，砸铁壶，吹喇叭） 要成为海盗 发誓做一辈子好朋友 掌舵，扬帆，堵洞 回到各自的床上睡觉 分樱桃吃 在梦里见面 公鸡 小猪波波 小老鼠强强 3、你认为他们是朋友吗?你从什么地方看出来的？ 交流提示： 请大家按照这样的句式交流：我认为公鸡、小老鼠强强、小猪波波是朋友，因为他们……我是从文中……体会到的。 发誓做一辈子好朋友 5 回到各自的床上睡觉 6 小猪波波 分樱桃吃 4 小老鼠强强 故事主人公 他们这样做 朋友应该这样做 1 叫醒动物（咕咕，砸铁壶，吹喇叭） 公鸡 2 要成为海盗 3 掌舵，扬帆，堵洞 7 在梦里见面 一起征服池塘 好朋友也不能永远在一起 一起做决定 好朋友之间要公平对待 好朋友永不分离 好朋友总是会出现在彼此的梦中 相互帮忙 4、交流分享。 5、好朋友总是要： 相互帮助，相互取暖，平等尊重，永不分离。 1、回顾《好朋友》的阅读方法：刚才我们是怎样阅读《好朋友》这个故事的？ 2、用刚才的阅读方法阅读故事《羊和它的“朋友们” 》《你是我最好的朋友》《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇 》。 3、思考：他们是怎样对待朋友的，他们是朋友吗？ 走进故事，感悟朋友之间应该怎么相处。 《羊和它的“朋友们”》 这是一个怎样的故事，他们是怎样对待朋友的？他们是朋友吗？ 阅读材料二： 好朋友总是要： ——————————————— 真诚地帮助别人，肝胆相照。 《你是我最好的朋友》 这是一个怎样的故事，他们是怎样对待朋友的？他们是朋友吗？ 阅读材料三： 好朋友总是要： ——————————————— 真诚地帮助别人，尊重别人，温暖别人。 《世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇》 这是一个怎样的故事，他们是怎样对待朋友的？他们是朋友吗？ 阅读材料四： 好朋友总是要： ————————————————— 朋友不一定要吃一样的食物，而是要有相同的爱好。 说说友情的故事 好朋友总是要（相互帮助、取暖） 好朋友总是要（真诚地帮助别人，肝胆相照。 ） 好朋友总是要(真诚帮助，尊重、温暖别人) 好朋友总是要（朋友不一定要吃一样的食物，而是要有相同的爱好……） 推荐阅读： 自己动手记下与朋友间发生的故事。 小练笔：